丁立梅暖愛在線閱讀

《暖愛》的好詞好句

12.(6分)(1)小孩用手電照“我”的朋友上五樓。(2)一農(nóng)民免費送生姜茶給大雪中困在橋上中巴車里的乘客喝。(3)唐山農(nóng)民自費組隊赴郴州搶險救災。
13.
(4分)“漫”形象的寫出了“凄涼”如水般滋生，(2分)突出其速度之快，數(shù)量之多內(nèi)心全被凄涼占據(jù)。(2分)
14.(6分)示例:“一張黑臉龐，笑吟吟地貼在車窗外?！睆倪@一神態(tài)描寫中看到了農(nóng)民的憨厚個性?！八M了一瓷缸，端上，憨憨地笑著對車上人說:‘凍壞了吧?生姜茶驅(qū)寒，你們將就著喝點，暖暖身子吧’”從神態(tài)和語言的描寫中看出了那位農(nóng)民的憨厚、淳樸、善良。
“大家要給他錢，他嚇得雙手直搖，連說，使不得使不得，一點生姜茶，哪能要錢呢。趕緊挑起他的空擔子，走了?！睆倪@段的描寫中看到了那位農(nóng)民的無私和富有愛心。(只答個性特特征:“淳樸、善良，憨厚、無私，富有愛心?！泵恳稽c得1分共3分。如果有具體準確的分析得滿分，如果有分析而不夠準確可酌情扣分。)
15.(4分)c

1.有些事，輕輕放下，未必不是輕松。有些人，深深記住，未必不是幸福。有些痛，淡淡看開，未必不是歷練?？部缆吠?，給身邊一份溫暖，風雨人生，給自己一個微笑。生活，就是體諒和理解，把快樂裝在心中，靜靜融化，慢慢擴散！
2.人生就是這樣，想要擁有卻不能夠擁有，或許會使人們自暴自棄。確實失去，就要越堅強，過去的事就讓它過去，無法挽回過去。就讓我們堅強起來，失去了一個人，至少還有其他人，不會讓我們覺得寂寞的！
3.總想努力工作認真生活，總想待人真誠保持微笑。總想永懷希望從不絕望，總想善待家人友愛朋友，總想心懷感恩樂觀向上。卻發(fā)現(xiàn)生活中總有一些路，一直難行?？傆刑嗥诖恢笔?，總有太多夢想一直落空，總有太多言語無人可訴?？傁胩与x紛爭，被現(xiàn)實牽絆，總有很多不平，一直無奈。

哥哥被給你聽

1.老師不像別的老師一樣，一叫到辦公室就痛罵他，而是帶他去醫(yī)務室。還關(guān)心他，問他疼不疼2.老師不像別的老師一樣板著個臉，而是笑瞇瞇地看著我說，以后不要再打架了，你打了人，也會讓自己受傷的，對不對?3.老師沒有叫他賠償玻璃，而是自己掏錢買了一塊安上了。

6、文章寫一件什么事？請用簡練的語句概括。（2分）

7、結(jié)合具體語境，揣摩下面句子的妙處。（2分）

我看到孩子們的臉仰向我，飽滿、熱情，如陽光下的葵。

8、“這令我驚奇。他讓我猜是哪句話，我猜不出。”在全文中起到了什么表達效果？（2分）

9、文章最后一段在全文結(jié)構(gòu)上的作用是什么？（2分）

10、讀完全文，你可以感受到學生對老師的　　之情，同時，也體會到老師對學生的之心。（2分）



6、老師的一句話對學生產(chǎn)生了深遠影響

7、用比喻手法，生動形象地展現(xiàn)了學生們朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌。

8、承上啟下，設置懸念，引起讀者閱讀興趣

9、總結(jié)全文，點明主題

10、感激　　關(guān)愛

不知道啊啊啊

丁立梅作品讀后感篇一

初讀丁立梅的散文是一次偶然，先是被文章標新立異的題目吸引過去，細讀內(nèi)容，清新、自然，一種溫暖的感覺撲面而來，很是喜歡，便小心的將文章剪下來，精心的收藏。過些日子就拿出來細細的品讀、感慨，作者丁立梅也從此被我收藏在心里，想必是個素手琴心的女子，有著豐盈、細膩的感情，才會寫出這般清新淡雅的文字。因為留心，之后，在一些報刊雜志上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)她的散文，《幸福的中草藥》、《念念櫻桃敗察》、《土墻。布鞋》、《滿架薔薇一院香》、《忽然花開》……。她的文字，如一縷春風，如一絲細雨，會在你微涼的落寞里，帶來一種柔柔的溫暖;在你疲憊厭倦時，注入一股淡淡的新清。

前些日子，我無意間發(fā)現(xiàn)了她的博客，欣喜之余，一篇一篇讀來，頗感熨貼，不覺已是中午。窗外，陽光明媚，大把大把地鋪散過來，到處都是陽光的味道，關(guān)了電腦，心情出奇的好。她的文字是有靈魂的，輕輕鋪展開來，低唱輕吟，便給瑣碎的生活注入了靈性和熱情，感染著你的情緒和心結(jié)，不由自主地感動、感知和感悟，讓你覺得原來生活可以這樣品味和感慨。

她文中的生活，均是一些凡俗的生活，一如你我。但是，在她的文章中，很少看到對生活、對人生的仇恨和報怨，看不到灰色的天空蕭條景色，嗅不到陰郁的氣息?！罢l的日子會一帆風順?我們不能拒絕灰暗，卻可以用愛、用善良、用感恩、用寬容，在灰暗中，種出一片光明來，好使我們在寒冷孤寂里，亦不覺得荒涼穗冊。”“這樣的時刻，我總是要感動。塵世迢迢里，或許有辛苦千千萬，但草有草的活法，花有花的姿態(tài)，一切的生命，都在堅韌而溫暖地活著，我們還要怎樣的好?”所看到的，所感悟到的，只有她字里行間對生活的感恩和熱愛，一棵草、一片葉子，一場雪……總之一切可以盡收眼底的東西，都可以被她一一捕捉到幸福，用她獨特的語言，溫暖跳躍的文字，讓這些看似平常無華的一草一木以極其陽光的姿態(tài)出現(xiàn)在我們面前，讓我們可以跟她一起去感受生活的美察族茄好，萬物的蔥郁，生命的清新。

我如果看見她叫她回家

A句好，運用排比的手法，生動形象的寫出了看雪的隨意自在
第一副是雪景的美麗
二副是用雪襯托愛情的溫暖與關(guān)懷
三幅是下雪對來年豐收的希望
2。劉長卿寫雪的詩中的雪景
3.鄉(xiāng)下母親對瑞雪兆豐年的希望

丁立梅 醉月亮 閱讀答案
（1）鄉(xiāng)村夏夜的月光是豐富的，它一瀉千里，漫山遍野，照耀森敬著鄉(xiāng)村的人和物； 鄉(xiāng)村夏夜的生活是豐富的，孩子們可以聽二伯講神奇的故事，做一個神奇的夢．
（2）寧靜．通過描寫月光和月光下的鄉(xiāng)村景物，渲染了寧靜安閑的氣氛；為下文寫月下乘涼、聽故事和安閑地睡去做鋪墊；表達了作者對鄉(xiāng)村生活的喜愛之情．
（3）表現(xiàn)了孩子的童真童趣，也表現(xiàn)了孩子對美好生活的向往和追求．
（4）1、月亮像懷了無限甜蜜的女子” 運用比喻擬人的修辭手法，把月亮比成深情款款、情深意長的女子，突出了月光的柔和
2、月亮漸漸偏西了，是情深意長的一此滑慎個回眸。 運用比喻擬人的修辭手法，把月亮比成深情款款、情深意長的女子突出了月光的明澈
（5）“曬月亮”是“曬太陽”的巧妙化用，寫出了孩子們在月光讓培下享受鄉(xiāng)村生活的美好感受，表現(xiàn)了作者對童年和家鄉(xiāng)的深深眷戀之情．