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錄制還有對英語沒興趣，大連兒童英語啟蒙哪家教的好？你可以上網(wǎng)搜一下。你可以打聽一下你身邊的人?？梢越o孩子看英文動畫片兒。

窮爸爸富爸爸

幼兒數(shù)學(xué)教育，最重要的是啟發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣。
首先要給幼兒建立數(shù)學(xué)認(rèn)知，把數(shù)學(xué)生活化、游戲化、兒童化，最重要的是趣味性。
1、通過游戲進(jìn)行數(shù)學(xué)啟蒙
游戲場景學(xué)數(shù)學(xué)是培養(yǎng)孩子對數(shù)學(xué)的興趣最合適的方法，有利于培養(yǎng)孩子積極主動地探索數(shù)學(xué)。
因為游戲能對小朋友的規(guī)則意識、執(zhí)行能力和策略意識進(jìn)行綜合鍛煉。
游戲都有規(guī)則，小朋友要聽懂規(guī)則、服從規(guī)則，同時又要達(dá)到目的；當(dāng)規(guī)則變化的時候，他們也要跟著變化自己的策略。
這個過程，不是記住知識點就夠的，它其實鍛煉了小朋友對知識靈活應(yīng)用的綜合能力。
2，通過繪本進(jìn)行數(shù)學(xué)思維啟蒙
沒有孩子不喜歡故事的，這種啟蒙方法使得原本枯燥的數(shù)理內(nèi)容變得生動有趣，在聽故事的同時，不知不覺吸收知識。
繪本整個看下來，一點都不枯燥！聽著像天書一樣的數(shù)學(xué)知識，在繪本都能找到現(xiàn)實生活中的依據(jù)。
以場景式代入的方式讓孩子先融入到故事中，再從故事里發(fā)掘數(shù)學(xué)問題，進(jìn)行解剖和分析。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)最主要的是要體會知識背后的思維方法，畢竟知識是固定的，而背后的思維方法才是最具價值的。
3，看動畫片進(jìn)行思維啟蒙
兒童動畫系列，片中小人物熱愛數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)來解決日常生活中的障礙，將圖案、數(shù)字和形狀的知識融入動畫，內(nèi)容充滿互動，幫助幼兒用數(shù)學(xué)方法解決日常生活問題。
孩子能掌握對數(shù)字的認(rèn)識、數(shù)學(xué)的技巧，同時發(fā)展孩子的思考性。
何秋光學(xué)前數(shù)學(xué)，用孩子聽得懂的語言，感興趣的主題和游戲，從具體到抽象，真正培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維！讓每個孩子都愛數(shù)學(xué)！

本文是追記童年生活的一篇極有趣的散文先總寫“我”童年時眼力很強又十分愛好觀察，因而經(jīng)常獲得“物外之趣”然后分述觀蚊如鶴的樂趣、神游山林的樂趣！

　　今天上金筆作文課的時候，老師讓我們玩了一個叫蒙眼作畫的游戲。
老師先讓我們拿出游戲中要用的東西：紙、筆和書包。接著又讓我們把書包套在頭上，套上書包后眼前一片漆黑，這時我像迷失方向的小鳥一樣不知所措。隨之就聽到老師說：“有一座房子，房子旁邊有一顆大樹，樹上有一只小鳥。。。。。?！卑凑绽蠋煹闹噶钔瑢W(xué)們一個個都動筆畫了起來。我心想：在學(xué)校里，我畫畫還是比較優(yōu)秀的，這次一定能畫的很好！
結(jié)果老師讓欣賞同學(xué)們的作品時，我大吃一驚！“?。≡趺磿@樣？我畫的房子竟然變成了兩半，小姑娘的一半臉也不知去哪了?！笨粗约旱淖髌肺壹{悶的自言自語著。我又看了看別人的作品，原來大家都跟我一樣，畫的非常搞笑！有的房子、樹、小姑娘花畫在了水里；有的畫在了空中?？吹酱蠹业淖髌钒盐业亩瞧ざ伎煲ζ屏?。
這個蒙眼作畫的游戲真是太好玩了！下次希望老師再讓我們玩一次。

破例你還愿意嘻嘻嘻