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記承天寺夜游朗讀節(jié)奏與停頓

2023-04-18 14:15

2個回答

元豐六年/十月十二日/夜，解衣/欲睡，月色/入戶，欣然/起行。念/無與/為樂者，遂至/承天寺/尋張懷民。懷民/亦/未寢，相與/步于中庭。庭下/如積水空明，水中/藻荇交橫，蓋/竹柏影/也。何夜/無月？何處/無竹柏？但少/閑人/如/吾兩人者耳

元豐六年/十月十二日/夜，解衣/欲睡，月色/入戶，欣然/起行。念/無與/為樂者，遂至/承天寺/尋張懷民。懷民/亦/未寢，相與/步于中庭。庭下/如積水空明，水中/藻荇交橫，蓋/竹柏影/也。何夜/無月？何處/無竹柏？但少/閑人/如/吾兩人者耳。

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3個回答2022-08-15 15:23

元豐六年十月十二日,夜，解衣\欲睡，月色\入戶，欣然起行。念\無與樂者，遂至\承天寺，尋\張懷民。懷民\亦未寢，相與步于中庭。　　庭下\如積水空明，水中\(zhòng)藻荇（xìng）交橫，蓋\竹柏影也。　...

1個回答2022-09-24 08:30

。《記/ 承天寺/夜游》元豐六年/ 十月十二日/ 夜,解衣/ 欲睡,月色/ 入戶,欣然/ 起行。念/ 無與為樂者, 遂至/ 承天寺/ 尋/張懷民。懷民/ 亦未寢,相與/ 步于中庭。庭下/ 如/ 積水空...

1個回答2023-01-08 00:35

記承天寺夜游蘇軾元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民，懷民未寢，相與步中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月，何處無松柏，...

1個回答2022-12-13 11:21

元豐六年/十月十二日夜，解衣/欲睡，月色/入戶，欣然/起行。念/無與為樂者，遂/至承天寺，尋/張懷民，懷民/未寢，相與/步中庭。庭下/如積水空明，水中/藻荇交橫，蓋/竹柏影也。何夜/無月，何...

1個回答2024-06-17 22:57

幼兒教師朗讀中的停頓,是為了觀察學(xué)生的狀態(tài)，然后引導(dǎo)幼兒去思考。

1個回答2024-03-01 21:38

輕輕的我/走了，正如我輕輕的來；我/輕輕的招手，作別/西天的云彩。那河畔的金柳，是夕陽中的/新娘；波光里的艷影，在我的心頭/蕩漾。軟泥上的青荇，油油的/在水底/招搖；在康河的柔波里，我...

1個回答2024-03-17 13:06

“再見！”我欣慰地說。 “我們已經(jīng)交了朋友啦，以后一定可以和睦相處的，再見！”她們笑容滿面地對我說。望著她們的身影漸漸地（這三個字輕慢）離我遠(yuǎn)去，我沉思：我的拼圖失而復(fù)得（這四...

1個回答2024-02-24 09:36

1 懂得句子的意思,根據(jù)語意群來朗讀.語意群不一定是單獨的詞語,也可能是英文中所謂的"短語". 2 朗讀中的感染力需要訓(xùn)練,但更多的是站在作者的立場,感其所感,才能述其所述.體會作者的真...

1個回答2023-05-09 07:10

春夜喜雨杜甫好雨/知/時節(jié)，當(dāng)春/乃/發(fā)生。 (二一二,二一二) 隨風(fēng)/潛/入夜，潤物/細(xì)/無聲。野徑/云俱黑，江船/火獨明。 (二三,二三) 曉看/紅濕處，花重/錦官城。

1個回答2023-02-01 12:17

舟夜書所見，朗讀停頓：月黑/見/漁燈，孤光/一點/螢。微微/風(fēng)/簇浪，散作/滿河/星。《舟夜書所見》是清代詩人查慎行創(chuàng)作的一首五言絕句。此詩前兩句寫黑夜舟中見漁燈，茫茫黑夜只有河中一盞漁燈，明暗...

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