我想知道趙秀英因果教育是真是假，現(xiàn)在情況。

我只說一個字，好，很好，非常好！ 不服來戰(zhàn)?。?！

【約客】 黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。 有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。 【數(shù)日】 數(shù)日秋風(fēng)欺病夫，盡吹黃葉下庭蕪。 林疏放得遙山出，又被云遮一半無。 【庵西】 數(shù)里庵西路，東風(fēng)去更吹。稻寒...

老師講的沒錯，沒有時間了還不相信老師，人真的沒救啦。老師講的不能在簡單了。

假期主要情況如下： 1、孩子作業(yè)完成情況。包括時間安排等等。 2、孩子課外書閱讀情況。太娛樂休閑的就不用說了。 3、孩子運動情況。可以包括平時的玩樂，益智類運動和能鍛煉身體的都說。 4、孩...

假期的活動情況及表現(xiàn)如下 我在這個暑假過得十分有碼凳消意義，這個暑假我有做好學(xué)校以及家長安排給我的任務(wù)，同時還取得了一些收獲。這個假期我主要是在家以及旅游中度過的，在家里我完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)...

好像長江后浪推前浪了

過得好好的呢

對呀，都是假的

我是山東的 給你說一下真實的 小學(xué)生是比較幸福的有雙休日 初中學(xué)生初三就開始晚自習(xí)了，晚上兩節(jié)課 每星期五下午不上晚自習(xí)，隔一星期休雙休日 高中一般五點半最晚六點起，早讀一小時，上午下午各四節(jié)...

說的沒錯，但是不是所有的是都先揚后抑的，有時候該嚴厲還是要的，依事而論