《光陰》答案（閱讀）

、是內(nèi)心深處，緊緊懷抱不放的，求真求善求美的渴望 2、是什么使那鍋飯變餿變壞?是時間。 是什么使那些平凡的米，變成了芬芳甘醇的酒?也是時間。 時間到底是善良的，還是邪惡的魔術(shù)師呢?都不是，時...

14歲的中學(xué)生小蒙覺得自己這幾天倒霉透了。 前天，因為出黑板報的緣故，他是最后一個離校的學(xué)生。黑板報出到一半，突然他想看看高年級的黑板報出得怎么樣，取取經(jīng)。但是人家教室的門已經(jīng)鎖上了。于是他從...

14歲的中學(xué)生小蒙覺得自己這幾天倒霉透了. 前天,因為出黑板報的緣故,他是最后一個離校的學(xué)生.黑板報出到一半,突然他想看看高年級的黑板報出得怎么樣,取取經(jīng).但是人家教室的門已經(jīng)鎖上了.于是他從自...

14歲的中學(xué)生小蒙覺得自己這幾天倒霉透了。 前天，因為出黑板報的緣故，他是最后一個離校的學(xué)生。黑板報出到一半，突然他想看看高年級的黑板報出得怎么樣，取取經(jīng)。但是人家教室的門已經(jīng)鎖上了。于是他從自己教...

1、 C 2、（排比） （反襯）（對比） 3、告訴我們應(yīng)該珍惜時間，不能白白的浪費。時間就是生命。 4、最嚴(yán)重的浪費就是時間的浪費。 －－布封 把活著的每一天看作生命的最后一天。 ...

1、短文中的“他”指的是光陰，從第二自然段找到的。全文采用了擬人的修辭手法。 2、請用四個詞概括“光陰”的特點：大公無私、寸金難買、白駒過隙、華不再揚。 3、下列對原文的理解和賞析正確的是：（ ...

1：因為他們沒有來和他道別；因為他們用特別的方式道別,給了他一個意想不到的道別. 2： 阿善從后面跑過來,跑得氣喘吁吁地說：“我們把風(fēng)箏系在高高的樹上,要讓你走很遠(yuǎn)了.還看得見.” 這句活寫出...

1.（1）號： 求救（2）予：給 2.（A） 一、賈人渡河 　　濟(jì)陰①之賈人，渡河而亡其舟，棲于浮苴②之上，號焉。有漁者以舟往救之，未至，賈人急號曰：“我濟(jì)上之巨室③也，能救我，予爾百金！” 　　...

陰影指有陽光的存在，

1告訴我們，時間過得真快，要珍惜時間，努力。 使用擬人化的修辭手法寫一個快速時間的推移，永不止步。 3時的兩個特點保留不留 4。：你珍惜時間，抓住有限的時間做有意義的事，并嘗試做，那么你得到你...