仲永泯然眾人矣而呂蒙學(xué)有所成,其原因分別是什么?你從中得到那些關(guān)于學(xué)習(xí)的啟示?

2023-01-31 21:42

1個(gè)回答
淺嘗輒止,不學(xué)無術(shù),呂蒙卻認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要,孜孜不倦的學(xué)習(xí),手不釋卷,所以學(xué)有所成,現(xiàn)代的話就是思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)就會(huì)努努力的,這很重要啊
我就是每天這樣努力
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傷仲永 “ 泯然眾人矣”
4個(gè)回答2022-09-13 18:02
才智泯滅,和平凡的人一樣了
“泯然眾人”的例子,除了方仲永!
1個(gè)回答2024-03-12 16:12
里基-盧比奧,一個(gè)曾被視為"史上最被高估"的家伙此人最得瑟的一場(chǎng)比賽,莫過于2006年歐洲U16的決賽中,率領(lǐng)西班牙隊(duì)以110-106擊敗俄羅斯隊(duì),那場(chǎng)比賽盧比奧全場(chǎng)狂砍51分24個(gè)籃板12次助...
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仲永的故事給了我們什么啟示?仲永的故事給了?
1個(gè)回答2024-01-20 17:51
①仲永的故事給我們的啟示就算天賦再好的人后天不學(xué)習(xí)也會(huì)變成普通人,而我們本來就是普通人的人,不學(xué)習(xí)會(huì)變的連普通人都不如;②緊抓學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),勤奮努力,好好學(xué)習(xí),天天向上。
呂蒙跟方仲永求學(xué)經(jīng)歷有什么區(qū)別,你從這兩個(gè)故事中明白了什么
1個(gè)回答2024-01-22 16:52
方仲永天資聰穎不學(xué)習(xí),由天才變成普通人;呂蒙由于學(xué)習(xí)勤奮,學(xué)有所成。學(xué)習(xí)使人進(jìn)步。或者是要多讀書接受后天教育等
方仲永最后泯然眾人的原因是什么
4個(gè)回答2022-10-25 05:29
因?yàn)樗麊渭円揽刻熨Y而不去學(xué)習(xí)新知識(shí),不注重后天的教育和學(xué)習(xí)。文章強(qiáng)調(diào)了后天學(xué)習(xí)的重要性,表現(xiàn)了王安石早期樸素的唯物主義思想。
傷仲永中“泯然眾人矣”的原因是什么
5個(gè)回答2022-11-26 19:53
“泯然眾人矣”的原因 從仲永的個(gè)人情況來說是因?yàn)椤案咐淙灰???環(huán)謁于邑人”貪圖小利,目光短淺而“不使學(xué)”。從道理上來說是因?yàn)椤捌涫苡谌苏卟恢痢?,即沒有受到后天正常的教育。
傷仲永中“泯然眾人矣”的原因是什么
1個(gè)回答2023-01-12 23:07
“泯然眾人矣”的原因 從仲永的個(gè)人情況來說是因?yàn)椤案咐淙灰???環(huán)謁于邑人”貪圖小利,目光短淺而“不使學(xué)”。從道理上來說是因?yàn)椤捌涫苡谌苏卟恢痢?,即沒有受到后天正常的教育。
引用方仲永泯然眾入的典故的片斷
1個(gè)回答2024-03-03 18:24
金溪平民方仲永,世代耕田為業(yè)。仲永長(zhǎng)到五歲時(shí),不曾認(rèn)識(shí)書寫工具 。有一天忽然哭著要這些東西。父親對(duì)此感到詫異,借鄰居家的給他,仲永立即寫了四句詩,并且自己題上自己的名字。這首詩以贍養(yǎng)父母和同一宗族...
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方仲永的故事對(duì)教師有什么啟示
1個(gè)回答2024-02-04 20:59
不要相信神通能成才,成才中先天因素加上后天因素才可以成為棟梁,所以老師要引導(dǎo)聰明學(xué)生多學(xué)習(xí)知識(shí),不要讓他們泯然眾人矣!
方仲永最終“泯然眾人矣”的原因是?
2個(gè)回答2022-12-05 10:24
方仲永最終泯然眾人的原因是: 答:從方仲永個(gè)人情況來看,原因是“父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人”,貪圖小利,目光短淺,“不使學(xué)”。從道理上講,方仲永“卒之為眾人”,是因?yàn)椤捌涫苡谌苏卟恢烈病?,即沒有受...
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