用自己的話概括送東陽馬生序第一段

明確：寫的是宋濂幼年時求學之難和用心專一。

第一句話用“嗜學”奠定全文的基調。由此引出求書難；其次求師難；再次求學難。求書難，寫出了作者當年抄書、借書的艱難。求師難，表現(xiàn)了作者尊師重道，虛心好學的精神，的確令人欽佩。由此可見宋濂在學業(yè)上有所進步，和他的勤奮學習、尊敬老師是分不開的。求學之苦，表明宋濂沒有堅強的意志，是做不到課文中提到的那種地步的。然后作者寫自己飲食、衣著在學生中是十分寒酸的?？墒怯捎谧髡呱钅康拿鞔_：來了是為了學習的，不是比闊氣。所以在同學們面前，他既不羨慕別人，也不慚愧，反而“有足樂者，不知口體之奉不若人也”，從而表達了作者幼年時期勤苦的學習情況。

概括:寫的是宋濂幼年時求學之難和用心專一。