二年級看圖寫話，雨傘借給誰

寫作思路及要點：以動物為主角，圍繞花傘借給誰進(jìn)行詳細(xì)寫作。

正文：

有一天，天氣晴朗，小公雞很早就起來了。小公雞在路上走著走著，看到了小鴨、小烏龜和小青蛙，它們就一起來到小河邊玩。它們在小河邊做游戲，玩得可開心了。

突然，天上下起了雨，好端端的天氣為什么會下小雨？小動物看著天，只好走上了回家的路。它們走到貓媽媽的家門口，貓媽媽看到小動物們都被雨淋濕了，大聲說：“我這有一把傘，我應(yīng)該借給誰？”

小青蛙說：“謝謝貓媽媽，不用了，我還想再讓雨下大一點呢！”小烏龜也說：“對呀，下吧下吧，雨點掉到我的殼上像彈鋼琴一樣?！毙▲喺f：“就是，就是，水積深一點，可以讓我游回家呢！”只有小公雞說：“貓媽媽，您的傘能借給我嗎？我好冷呀！”貓媽媽說：“可以呀！”小公雞高興地接過了傘，笑了。

動物們開開心心地繼續(xù)往前走，各自回各自的家了。

這真是美好的一天。