動(dòng)靜貴州空中黔課是不是把網(wǎng)課關(guān)閉了,為什么點(diǎn)入后顯示暫無(wú)課程？

16號(hào)是清明假期，所以貴州空中黔課，4月6號(hào)是不上課的，所以可以休息一天，明天再繼續(xù)學(xué)習(xí)

學(xué)那有毛線(xiàn)用。

指導(dǎo)意見(jiàn):你好，因?yàn)楹⒆觿倓偵蠈W(xué)，所以還沒(méi)有完全適應(yīng)小學(xué)階段的教育，這是正常的情況，你要注意給孩子一個(gè)時(shí)間來(lái)適應(yīng)的，并且平時(shí)也可以與孩子多溝通交流，有助于改善的。 追問(wèn):孩子上學(xué)幼兒園就那樣 追答:你...

沒(méi)有安裝好，卸載重啟電腦后再安裝一次

C 解析： 第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。 校本課程和地方課程為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，且二者均為課程的一種，二者和課程互為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。 第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。 A項(xiàng)：...

顯性課程例子：公開(kāi)課程、正式課程、官方課程、課程表中的課程：語(yǔ)數(shù)英。 顯性課程與隱性課程是同一課程范疇的兩個(gè)部分。如果說(shuō)顯性課程是以開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的智力為目的，給學(xué)生帶來(lái)更多的是知識(shí)與技能，那么...

可能是因?yàn)樗偶俚脑?，然后把這些暫時(shí)關(guān)閉了，等假期過(guò)后你再進(jìn)去看應(yīng)該還是可以看的。

應(yīng)該要上。。

一個(gè)是看的見(jiàn)的，一個(gè)是看不見(jiàn)的，

這不是孩子的問(wèn)題，這是孩子的特點(diǎn)，不必太在意這個(gè)具體的行為。具體想去糾正的話(huà)，你應(yīng)該從生活中入手去改變不專(zhuān)心的事，比方說(shuō)你在家和他一起玩一個(gè)小游戲。