小學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因

感到無比的孤獨，找一個懂自己的人真難啊，無聊就看看電影、聽音樂上網(wǎng)，呵呵，一個人久了就習(xí)慣了，會上癮的

你好，根據(jù)你所說的建議你平時還是要注意自己孩子的飲食問題還是有就平時不要讓孩子吃比較辛辣的食物，還是可以治好孩子總生病的，可以多給孩子吃維生素

先來回答你的問題，沒有什么中藥能夠起到提升學(xué)習(xí)能力的作用，這一點可以明確的告知你，每個人的學(xué)習(xí)能力是不同的。這個是存在明顯的個體化差異的。就好比說同一班級有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差。但是并...

我聽說導(dǎo)像做

家長發(fā)現(xiàn)兒童學(xué)習(xí)困難，一是面對現(xiàn)實，克服僥幸心理，不要諱疾忌醫(yī)，盡早發(fā)現(xiàn)問題，早期干預(yù)，早期治療；二是仔細(xì)尋找學(xué)習(xí)困難的原因，對孩子的智力結(jié)構(gòu)、注意力、推理能力、個性傾向、社會適應(yīng)能力等做科學(xué)、客觀地...

你好：兒童多動癥是智力正常的孩子表現(xiàn)精力不集中、小動作多、自控能力差、興趣多變，影響學(xué)習(xí)成績等，診斷一般在7歲以后，目前國內(nèi)外是靠行為量表打分來診斷，主要病因有遺傳、腦外傷、生物和社會等綜合原因，有人...

有些兒童盡管智力正常，但實際學(xué)業(yè)成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于同齡兒童應(yīng)達(dá)到的水平。他們沒有視力、聽力的損害，但在聽、講、閱讀、計算時顯得能力不足。這些兒童盡管接受正規(guī)的學(xué)校教育，但無法從中獲得應(yīng)有的增益。這部分兒童被...

病情分析：你好，這樣的情況要注意孩子的腦功能是否有問題，尤其是站立不穩(wěn)，要考慮是小腦的病癥。 指導(dǎo)意見：還是做一次頭部的核磁共振檢查，確認(rèn)疾病的性質(zhì)，以及腦電圖的檢查。

看來是卷子題啊、 幫你做最后一道吧、 設(shè)離容器口高x. 先求有多少水，即水的容積（底面積×高）：12×10×8=960（立方厘米） 再列方程 （16×15）（10-x）=960 解...

孩子為什么會學(xué)習(xí)困難 學(xué)習(xí)困難的一般按照原因分類為： 生理因素之學(xué)習(xí)困難； 認(rèn)知問題因素之學(xué)習(xí)困難； 基本學(xué)習(xí)技能失調(diào)因素之學(xué)習(xí)困難（又叫學(xué)習(xí)障礙）； 非智力因素之學(xué)習(xí)困難； 環(huán)境因素之學(xué)習(xí)困難。 以...