學(xué)習(xí)困難兒童

感到無比的孤獨(dú)，找一個懂自己的人真難啊，無聊就看看電影、聽音樂上網(wǎng)，呵呵，一個人久了就習(xí)慣了，會上癮的

先來回答你的問題，沒有什么中藥能夠起到提升學(xué)習(xí)能力的作用，這一點(diǎn)可以明確的告知你，每個人的學(xué)習(xí)能力是不同的。這個是存在明顯的個體化差異的。就好比說同一班級有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差。但是并...

我聽說導(dǎo)像做

家長發(fā)現(xiàn)兒童學(xué)習(xí)困難，一是面對現(xiàn)實(shí)，克服僥幸心理，不要諱疾忌醫(yī)，盡早發(fā)現(xiàn)問題，早期干預(yù)，早期治療；二是仔細(xì)尋找學(xué)習(xí)困難的原因，對孩子的智力結(jié)構(gòu)、注意力、推理能力、個性傾向、社會適應(yīng)能力等做科學(xué)、客觀地...

你好：兒童多動癥是智力正常的孩子表現(xiàn)精力不集中、小動作多、自控能力差、興趣多變，影響學(xué)習(xí)成績等，診斷一般在7歲以后，目前國內(nèi)外是靠行為量表打分來診斷，主要病因有遺傳、腦外傷、生物和社會等綜合原因，有人...

有些兒童盡管智力正常，但實(shí)際學(xué)業(yè)成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于同齡兒童應(yīng)達(dá)到的水平。他們沒有視力、聽力的損害，但在聽、講、閱讀、計算時顯得能力不足。這些兒童盡管接受正規(guī)的學(xué)校教育，但無法從中獲得應(yīng)有的增益。這部分兒童被...

病情分析：你好，這樣的情況要注意孩子的腦功能是否有問題，尤其是站立不穩(wěn)，要考慮是小腦的病癥。 指導(dǎo)意見：還是做一次頭部的核磁共振檢查，確認(rèn)疾病的性質(zhì)，以及腦電圖的檢查。

看來是卷子題啊、 幫你做最后一道吧、 設(shè)離容器口高x. 先求有多少水，即水的容積（底面積×高）：12×10×8=960（立方厘米） 再列方程 （16×15）（10-x）=960 解...

孩子為什么會學(xué)習(xí)困難 學(xué)習(xí)困難的一般按照原因分類為： 生理因素之學(xué)習(xí)困難； 認(rèn)知問題因素之學(xué)習(xí)困難； 基本學(xué)習(xí)技能失調(diào)因素之學(xué)習(xí)困難（又叫學(xué)習(xí)障礙）； 非智力因素之學(xué)習(xí)困難； 環(huán)境因素之學(xué)習(xí)困難。 以...

《學(xué)會欣賞》 大千世界充滿神奇，植物的美麗，動物的可愛，自然的神秘……一切的一切都值得我們?nèi)バ蕾p。欣賞能讓我們得到美的享受。 在萬物蘇醒的春天，樹木蔥蘢的夏天，碩果累累的秋天，銀妝素裹的冬天...