學(xué)生罵老師而后被老師打，這件事情的過(guò)錯(cuò)方在誰(shuí)?

中國(guó)的傳統(tǒng)觀念里，大約孩子就是一張白紙，也聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)人說(shuō)小孩子什么都不懂，因而大人的管教成了理所當(dāng)然，大人的強(qiáng)勢(shì)也似乎理直氣壯。小孩沒(méi)有武力值，大人可以肆意妄為，孩子一旦長(zhǎng)大了，大人才能心平氣和的講道...

掛掉水果問(wèn)問(wèn)值多少錢，買了 就是，憑什么罵人，這種商人 既沒(méi)有同情心有又沒(méi)有素質(zhì) 該罵回來(lái)，不吃他這一套

打罵解決不了問(wèn)題，也教育不了他該怎么做 那么就要指導(dǎo)他，包括責(zé)罰的話，絕巧也要是有目的性的，比如寶寶把玩具弄得滿屋子都鎮(zhèn)隱是，那么就要小朋友收拾了，并并旅鍵且?guī)椭黄鹗帐?，在收拾的時(shí)候告訴他，...

這老師很可惡 既然沒(méi)錯(cuò)何必這樣批評(píng)他?哪個(gè)人沒(méi)有自己的個(gè)性? 做題只要結(jié)果都一樣.對(duì)那也算是一類創(chuàng)新.

我覺(jué)得應(yīng)該帶孩子離開(kāi)，不和那位大媽吵，帶開(kāi)后要仔細(xì)詢問(wèn)孩子及周邊的人，事情發(fā)生的全部情況，然后有針對(duì)性的做好你孩子的工作，讓他明辨是非。如果確實(shí)是你孩子的錯(cuò)，讓你的孩子給另一個(gè)孩子道歉。對(duì)那樣的“大媽...

這名老師被記過(guò)處分了，并被停止了班主任和任課的工作，還被扣發(fā)了工資。這位學(xué)生在地猜雀理老師的地理課上睡覺(jué)，這種行為確實(shí)非常不尊重地理老師，老師看到他在睡覺(jué)之后，便將他喊醒。誰(shuí)知這個(gè)學(xué)生便因此對(duì)這位老師...

實(shí)話實(shí)說(shuō)，你不對(duì)

這是人之常理，一個(gè)人被打，一般人都會(huì)選擇當(dāng)時(shí)的情況，而不去了解真正的事實(shí)

小孩的錯(cuò)事讓家長(zhǎng)蒙受了損失(物質(zhì)或精神上的) 物質(zhì)層面的，如打爛了玻璃杯，打壞了別人家的玻璃窗 精神層面的，如考試不及格，對(duì)客人不禮貌，頂撞父母和老師 偶覺(jué)得，父母雙方要唱紅白臉，胡蘿卜加大...

誰(shuí)規(guī)定做錯(cuò)事就要忍受別人的辱罵? 每個(gè)人都有出錯(cuò)的時(shí)候，知錯(cuò)就改就好了，沒(méi)道理要忍受別人的辱罵。 做錯(cuò)事已經(jīng)很難過(guò)了，如果再去罵做錯(cuò)事的人，那分明就是在別人傷口上撒鹽嘛，還叫不叫人活啊。