現(xiàn)在國外學前教育理論都有哪些發(fā)展？

如果孩子實在不聽話，我能強迫他按照我的要求做嗎？ 孩子雖說年齡不大，但也是有自尊心的。他希望父母做自己的知心用友，而不只是長輩，更不希望父母擺出一副長者姿態(tài)動輒訓斥自己。 所以，今天做父母的，...

艾薩克斯的自我發(fā)展理論由K·S·艾薩克斯創(chuàng)立的一種自我發(fā)展階段說，又稱“人際關(guān)系發(fā)展說”，實際上是一種人格發(fā)展理論。 在艾薩克斯的自我理論中，核心術(shù)語是“關(guān)系”。它涉及人際關(guān)系能力的發(fā)展。是自我發(fā)展中...

1、音樂教育在學前兒童發(fā)展中發(fā)揮著重大作用。 2、音樂教育有著德育、美育、智育功能，而要想發(fā)揮音樂教育的功能。 3、促進學前兒童的全面發(fā)展。 4、教育工作者就必須結(jié)合學前兒童的特點來...

兄弟很厲害。

思想上要自我教育，學習上要求高度自覺。尤其是學習的內(nèi)容、方法蠢困前和要求上，比起中學的學習發(fā)生了很大的變化。要想真正學到知識和本領(lǐng)，除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學習精神外，還要適應(yīng)大學的教學規(guī)律，掌握...

皮亞杰的認知發(fā)展階段論 維果斯基最近發(fā)展區(qū)理論

人格心理學呀···

淺析皮亞杰認知發(fā)展階段理論對學前教育的啟示 摘要:皮亞杰是20世紀著名的心理學家，他的認知發(fā)展理論對心理和教育理論有著重要影響。本文從學前教育角度出發(fā)，闡述了他的觀點給教育實踐和教學方法帶來的啟...

【答案】：（1）幼兒園教育的特點體現(xiàn)在：幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段。幼兒園教育以游戲稿陸為主，各類活動頻發(fā)交替，適合孩子喜新厭顫敬知舊的特點，教師的陪伴時間...

1、養(yǎng)成——培養(yǎng)良好的習慣是幼兒園實施素質(zhì)教育的首要問題。 　 　　2、啟智——智力的啟蒙是幼兒園素質(zhì)教育的重要途徑。 　 　　3、健心——培養(yǎng)幼兒健康、完善的人格是素質(zhì)教育提出的核心要求。...