請(qǐng)根據(jù)幼兒園教育的特點(diǎn)和幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，論述幼兒園教育為什么不能“小學(xué)化”。

【答案】：（1）幼兒園教育的特點(diǎn)體現(xiàn)在：幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。幼兒園教育以游戲稿陸為主，各類活動(dòng)頻發(fā)交替，適合孩子喜新厭顫敬知舊的特點(diǎn)，教師的陪伴時(shí)間較長，孩子的自理能力較弱等。
（2）幼兒身心發(fā)展的規(guī)律體現(xiàn)在：順序性、階段性和不平衡性。
幼兒教-育必須遵循循序漸進(jìn)的原則，無論是知識(shí)的學(xué)習(xí)、能力的培養(yǎng)還是品德的養(yǎng)成，都應(yīng)該由簡入繁、由易到難、由具體到抽象，逐步推進(jìn)。在幼兒的發(fā)展中，各茄消個(gè)孩子的發(fā)展程度也是有差別的，要注意到個(gè)體差異，因材施教。
（3）幼兒教育小學(xué)化具有明顯的缺點(diǎn)：不利于幼兒未來的學(xué)習(xí)；嚴(yán)重干擾了小學(xué)正常秩序的開展；不利于幼兒身體的發(fā)展；不利于幼兒的全面發(fā)展。
因而，在幼兒園教育中要避免小學(xué)化的傾向，不能拔苗助長，要讓幼兒度過美好的幼兒園時(shí)光。