無(wú)意中發(fā)現(xiàn)剛上初中女兒有早戀傾向，如何處理？

大家應(yīng)該都有經(jīng)歷過(guò)這個(gè)年紀(jì)，所以按照我的角度來(lái)說(shuō)這種事，只能疏不能堵。隨著時(shí)代的發(fā)展，現(xiàn)在的孩子從小到大接觸的東西越來(lái)越多，所以早熟的也越來(lái)越早，出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象也就不足為怪了，我覺(jué)得首先呢家長(zhǎng)得弄明白具體是怎么回事，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的有早戀傾向，究竟這個(gè)早戀傾向是否是真的發(fā)生了呢，因?yàn)橛锌赡苤皇羌议L(zhǎng)的猜測(cè)一樣，就像我初中那會(huì)每天晚上基本都有人打電話，真的只是好朋友，有的時(shí)候是問(wèn)問(wèn)作業(yè)，可能記錯(cuò)了或者沒(méi)寄完，今天這個(gè)朋友打明天那個(gè)朋友打，打的多了吧，就覺(jué)得像是有什么情況似的，然后這時(shí)候家長(zhǎng)就急了就會(huì)旁敲側(cè)擊的問(wèn)，但是真的沒(méi)有什么情況的時(shí)候家長(zhǎng)問(wèn)就會(huì)很煩，最后忍不了了就朝家長(zhǎng)發(fā)火了，最后兩邊都惱了，什么事情都沒(méi)解決。所以說(shuō)建議家長(zhǎng)首先要做到的就是這個(gè)事實(shí)是否成立，如果不成立的話還是別強(qiáng)加給孩子了。
建議跟班主任打個(gè)電話聊聊天，一般情況下班主任知道的都會(huì)比較詳細(xì)，旁敲側(cè)擊的問(wèn)問(wèn)班主任，如果班主任也承認(rèn)的話那基本上這件事情八九不離十，如果班主任否認(rèn)的話那基本上就是家長(zhǎng)的臆測(cè)了。所以建議還是隱秘的問(wèn)問(wèn)，最好不要讓孩子知道，給她留點(diǎn)自尊心。
還有一點(diǎn)就是，如果真的是早戀了，那建議不要一味地阻攔，越阻攔越出事，大家都經(jīng)歷過(guò)那個(gè)叛逆期，還是跟孩子做朋友聊聊天問(wèn)問(wèn)為什么喜歡，然后呢其實(shí)他們玩夠了順其自然就分手了。