閱讀理解中語言描寫在起什么作用

讀書能養(yǎng)氣，乃為善讀書。(清汪瑩《示兒》) 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點塵。(明于謙《觀書》) 他一見到好書就著了迷，捧起書靜靜地閱讀，整個人兒都沉浸在書中。

三角龍與暴龍共存同一時期，是一種具短褶葉的角龍類。它的體型強而有力以保護自我，它是屬于最大型的角龍類。它額上有兩只尖角第三只從鼻后伸出的角較為短而厚重。三角龍為溫馴的角龍類；但是受到激怒后，它會被破...

該怎么寫怎么寫

匪夷所思 有喜有憂 喜怒哀樂 酸甜苦辣 人生常事 這些都是我的經(jīng)驗```雖說不太好，但是這些我是非常有感悟的。

你的提問可不可以 清楚些 不明所以?。? 正月十五是元宵節(jié) 這一天要吃元宵 象征著家家團圓。

你的提問可不可以 清楚些 不明所以??！ 正月十五是元宵節(jié) 這一天要吃元宵 象征著家家團圓。

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場景極其壯觀，極其熱鬧，無法用語言來形容

一開始他讀得津津有味，漸漸地他有些倦意但還是打著精神看書，不一會，他感到視線有些模糊了，頭腦也有些沉重。。。他困極了。于是他索性把書本墊在腦袋下面?zhèn)戎碜犹上?，一股睡意涌上心頭，他閉上眼，沉沉的睡著...

渡口。啞巴渡離家不遠的地方有一個渡口，擺渡的人是一個干干瘦瘦的啞巴老頭，鄉(xiāng)親們都管這兒叫啞巴渡。這段是關于啞巴渡閱讀的環(huán)境描寫。