大個(gè)子老鼠為什么一定要考全班請(qǐng)三名？

《我的的少年時(shí)代》讀后感 在閱讀中成長，在成長中奇跡。我們讀過許許多多的名人勵(lì)志故事，這些故事往往都講述了一個(gè)個(gè)道理，這一個(gè)個(gè)道理會(huì)成為我們成長的啟蒙老師，知道我們走向成功 我...

　活動(dòng)目標(biāo) 　　感受遵守規(guī)則與安全的關(guān)系，樂意遵守規(guī)則。 　　比較和熟悉動(dòng)物不同的外形特征，表現(xiàn)想象中的游河情景。

　　★教師關(guān)于松鼠形態(tài)及生活習(xí)性的課件。 　　★學(xué)生查找有關(guān)松鼠的資料。 　　請(qǐng)幼兒收集寫有數(shù)字的常見碼孫物品或圖片。（手表，鬧鐘，日歷，溫度計(jì)等。）并布置在教室的四周，成為 數(shù)字世界 ?；顒?dòng)過...

1 活動(dòng)目標(biāo)：...

貓和老鼠經(jīng)典名言：你從未想念哪一只貓，對(duì)嗎？杰米，感到有點(diǎn)寂寞？看看他，你沒法和他過下去，但沒有他卻很無聊。

小老鼠和大老虎是中源茄鄭班。 《小老鼠和大老虎》是中班語言課程，可以讓孩子根據(jù)自己的已有經(jīng)驗(yàn)講述小老鼠與大老虎之間的關(guān)系，引起孩子興趣的同時(shí)也為后面的活動(dòng)作鋪墊。雹頌 《小老鼠和大老虎》適用于中班的語...

　　活動(dòng)中，大部分幼兒能較快地理解故事內(nèi)容，并很快認(rèn)識(shí)故事中的各種標(biāo)志，知道它們的用途。幼兒猜測(cè)了小松鼠在遇到危險(xiǎn)后可能會(huì)發(fā)生什么事，小松鼠會(huì)怎么做。另外，在老師的稍微提醒下，幼兒能用連貫的語句...

小班 活動(dòng)目的：1、借助圖譜記憶兒歌內(nèi)容。 2、嘗試按節(jié)奏朗讀兒歌，激發(fā)幼兒朗誦兒歌的興趣。 3、引導(dǎo)幼兒讀準(zhǔn)字音并富有情趣地朗誦。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 木偶、圖譜卡 活動(dòng)過程： 一、 木...

一天，小灰鼠從鼠學(xué)校放學(xué)回到它那雙破拖鞋里，一進(jìn)門不禁大吃一驚。桌上擺著一塊香噴噴的大蛋糕！忽然，小灰鼠想起今天是媽媽的生日，糟糕，我沒準(zhǔn)備生日禮物，可怎么辦呀？它思來想去，在屋子里來回踱步，終于...

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是我精心整理的幼兒園大班教案《小老鼠分果果》，歡迎大...