學(xué)生在課堂上調(diào)皮，班主任應(yīng)該怎么維護(hù)課堂秩序？

教師要維持好課堂秩序，除了對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求，還要不斷更新觀念，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新方法，多站在學(xué)生的角度設(shè)想，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，這樣才能形成井然有序的課堂秩序，更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。 眾所周知，良好...

真是個(gè)可愛(ài)的小老師～

找個(gè)在學(xué)生心中很有威信的人當(dāng)紀(jì)律委員把調(diào)皮得人的名字記下來(lái).再設(shè)計(jì)個(gè)紀(jì)律表,記上名字的人扣分(從100分開(kāi)始,可讓男女生比賽)學(xué)期結(jié)束得分最高的人可獲得一個(gè)獎(jiǎng)品.

對(duì)于課堂上調(diào)皮的學(xué)生要看為什么事調(diào)皮。 有的是為了表現(xiàn)自己，這樣的人很簡(jiǎn)單，你只要讓他多表現(xiàn)，比如回答問(wèn)題什么的，并適當(dāng)表?xiàng)钏残穆?tīng)講，立即就好了 ；有的是不能集中精力，與同學(xué)一起調(diào)皮，你可以讓他...

要建立有序的課堂秩序，就必須采取評(píng)價(jià)的手段——對(duì)做得好的，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，榜樣的力量是無(wú)窮的嘛。我們看小學(xué)的課堂，老師會(huì)發(fā)小紅花，還有一種叫做“絲提可”的貼紙（英文不記得了，具體幾個(gè)字怎么寫(xiě)也不清楚）。得到...

要建立有序的課堂秩序，就必須采取評(píng)價(jià)的手段——對(duì)做得好的，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，榜樣的力量是無(wú)窮的嘛。我們看小學(xué)的課堂，老師會(huì)發(fā)小紅花，還有一種叫做“絲提可”的貼紙（英文不記得了，具體幾個(gè)字怎么寫(xiě)也不清楚）。得到...

如果你是老師，要知道孩子都是喜歡什么。例如孩子在看動(dòng)畫(huà)片的形式，他們就很安靜。如果是這樣你就可以采取圖片的形式去教學(xué)。聯(lián)系一些有趣的故事，會(huì)事半功倍!希望能幫到你

小組討論：給出話題，自由發(fā)揮，常用來(lái)引出教學(xué)內(nèi)容 角色扮演：經(jīng)典電影動(dòng)畫(huà)片段，或自編故事，發(fā)揮創(chuàng)造力 故事接龍：老師給一句話或一系詞語(yǔ)，從第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始自由講故事，每人一小段，全班輪一遍，最后一...

在學(xué)生乖的時(shí)候就溫柔點(diǎn)，在學(xué)生講話的時(shí)候就可以兇點(diǎn)（不要太兇），但是如果兇不行的話，就可以給他一點(diǎn)懲罰。

先介紹自己,然后讓同學(xué)自我介紹,完了差不多就下課了.