《雪花的快樂》閱讀理解，運(yùn)用了什么手法

映雪讀書 [yìng xuě dú shū] 利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。 褒義 出 處 南朝梁·任彥升《為蕭揚(yáng)州薦士表》:“至乃集螢映雪，編蒲緝柳?！弊⒁秾O氏世錄》:“晉孫康家貧...

山上云霧繚繞，山風(fēng)卷(juǎnjuàn)著雪花迎面撲來，單薄的軍衣抵擋不住風(fēng)雪的吹打，臉上、身上像被無數(shù)把尖刀割著。戰(zhàn)士們凍得渾身哆嗦，牙齒打戰(zhàn)，有的( )著被子，有的( )著毯子，有的( )著老羊...

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您好,現(xiàn)在我來為大家解答以上的問題。戰(zhàn)勝命運(yùn)的孩子閱讀短文回答問題，戰(zhàn)勝命運(yùn)的孩子閱讀答案相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來... 您好,現(xiàn)在我來為大家解答以上的問題。戰(zhàn)勝命運(yùn)的孩...

可以把一些相關(guān)的寫出來。比如說具體是什么運(yùn)動(dòng)?然后配圖就可以了。 在學(xué)校，手抄報(bào)是第二課堂的一種很好的活動(dòng)形式，具有相當(dāng)強(qiáng)的可塑性和自由性。手抄報(bào)也是一種群眾性的宣傳工具，它就相當(dāng)于縮小的黑板報(bào)...

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1.zhuo he/ 2.他們的笑聲很有感染力，用了夸張的手法。 和他們一樣，很快樂，很輕松。 3.自己想，正確有理即可。 4.表達(dá)了作者的喜愛之情

1、遞進(jìn)關(guān)系 2、彼此。你我 晶瑩 。剔透 歡愉。歡快 寶貴。珍貴 3、雪美麗、奇異、寶貴 4.瑞雪兆豐年，來年會(huì)有豐收

　　1、從結(jié)構(gòu)上看，文章可以分為三部分。你是怎樣劃分的？請(qǐng)寫出起訖段的序號(hào)，并簡(jiǎn)要概括出三部分的大意。 　　起訖段： 　　(1) 　　(2) 　　(3) 　　2、文中寫“我”以在老人那里買獎(jiǎng)券“...

樹精靈們都回到樹屋睡覺了。 只有一個(gè)個(gè)子最小的樹精靈留在了雪人身邊。它好像怎么看都看不夠雪人，它使勁地盯著雪人看，生怕一眨眼就見不到雪人了似的。 “你好！小不點(diǎn)！”雪人說話了。 “誰？你在和誰說話...