人人皆可為國王 閱讀答案

2022-09-20 22:26

4個回答
1.人人皆可成為國王(3分)(意思相近即可)
2.舉例論證(1分)作用是為了證明“雖然大有大的好處,但是卻不能占據(jù)全部的風光”這一觀點。(2分)
3.第③段:每一個成功者都可以在自己的王國里成為國王。(1分)
第④段:當一個人壯志難酬或懷才不遇時,他仍然可以為王。(1分)
第⑤段:在日常生活中更是人人可以為王。(1分)
4.答案不唯一,能緊扣“當一個人壯志難酬或懷才不遇時,他仍然可以為王”這一分論點,舉出例子并作簡要分析即可。(3分)
5.生活中的自卑的人(或驕傲的人)。(3分)
1.人人皆可成為國王(3分)(意思相近即可)

2.舉例論證(1分)作用是為了證明“雖然大有大的好處,但是卻不能占據(jù)全部的風光”這一觀點。(2分)

3.第③段:每一個成功者都可以在自己的王國里成為國王。(1分)

第④段:當一個人壯志難酬或懷才不遇時,他仍然可以為王。(1分)

第⑤段:在日常生活中更是人人可以為王。(1分)

4.答案不唯一,能緊扣“當一個人壯志難酬或懷才不遇時,他仍然可以為王”這一分論點,舉出例子并作簡要分析即可。(3分)

5.生活中的自卑的人(或驕傲的人)。(3分)
每個人都有自己的一片天空 或者說我們都有著自己的一個交往圈
1.人人皆可成為國王(3分)(意思相近即可)
2.舉例論證(1分)作用是為了證明“雖然大有大的好處,但是卻不能占據(jù)全部的風光”這一觀點。(2分)
3.第③段:每一個成功者都可以在自己的王國里成為國王。(1分)
第④段:當一個人壯志難酬或懷才不遇時,他仍然可以為王。(1分)
第⑤段:在日常生活中更是人人可以為王。(1分)
4.答案不唯一,能緊扣“當一個人壯志難酬或懷才不遇時,他仍然可以為王”這一分論點,舉出例子并作簡要分析即可。(3分)
5.生活中的自卑的人(或驕傲的人)。(3分)
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1個回答2022-09-12 17:00
對!!自己心里的國王!
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1個回答2023-08-12 20:30
17.人人皆可成為國王(3分)(意思相近即可)18.舉例論證(1分)作用是為了證明“雖然大有大的好處,但是卻不能占據(jù)全部的風光”這一觀點。(2分)19.第③段:每一個成功者都可以在自己的王國里成為國王...
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一切皆有可能 閱讀答案
1個回答2022-10-04 05:59
What? 是要求助一篇叫《一切皆有可能》的閱讀答案嗎?
急求!《人人皆可為國王》閱讀答案
3個回答2022-07-23 17:47
1.人人皆可成為國王(3分)(意思相近即可) 2.舉例論證(1分)作用是為了證明“雖然大有大的好處,但是卻不能占據(jù)全部的風光”這一觀點。(2分) 3.第③段:每一個成功者都可以在自己的王國里成為國王。...
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字字皆辛苦閱讀的答案
3個回答2023-11-14 10:19
1.,:,,,......《》!:“,。,?!?2.第一段:李紳家境貧寒,卻聰穎好學,因此在15歲就可以作詩。第二段:李紳很愛寫詩,無論遇到什么困難都不放棄寫詩。第三段:李紳的寫作態(tài)度很認真。他每寫完...
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《一切皆有可能》 閱讀理解答案
2個回答2023-12-07 02:16
1這個故事的修辭手法是:擬人 2.本則寓言以設(shè)問方式開頭,這種方式的好處是:引起下文。情節(jié)展開時用了強調(diào)的修辭手法,以照應開頭,結(jié)構(gòu)完整。我只會這些,對不起
字字皆辛苦的閱讀題答案
2個回答2023-11-14 02:14
1.給短文第三段中沒有標點的地方加上標點.   2.按文中“‖”所劃分的段落,概括段意.   第一段:________   第二段:________   第三段:________   第四段:____...
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凡書皆一閱不再讀什么意思
3個回答2023-07-11 09:22
凡是書本都一概觀閱一次就不再讀了。 若是普通意思就是書讀一遍就不再看了;若文字精細分,就是書不讀只看,一次過;還有閱字也表示看書速度,沒有細讀的意思。
閱盡千帆皆不是下一句
1個回答2022-10-07 00:00
輕舟已過萬重山
有用的閱讀和無用的閱讀的閱讀答案
1個回答2024-03-15 15:48
第一題、文章中第二段有、第二題用自己的話概括、第三題、文中有、 第四題、隨便想想就可以、 你加我Q、我告訴你