辯論賽學(xué)生上課可以隨便進出教室的理由

1、可以開闊學(xué)生是思維，鍛煉學(xué)生的口頭表達能力，查找資料的能力，搜索的能力，統(tǒng)籌分析的能力等。 2、可以讓學(xué)生開動腦筋，從多方面去考慮問題，發(fā)散思維。 3、可以加強同學(xué)之間的感情，加強師生...

不看，認真聽講最 重要。

嚴格地說老師在課堂上是不應(yīng)該出錯的，但有時出于疏忽大意或知識的不足，出錯也是在所難免的，但不能放任和原諒，學(xué)生指出來老師應(yīng)該給予肯定和鼓勵。這對于教師改進教學(xué)工作，教學(xué)相長，提高教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平...

生活的快樂在于追求完美的這個過程中，然后煩惱在于不可能追求到完美的這個結(jié)果而已，人活著就是要有追求，有追求才會有動力，有動力才會有熱情；有追求才會有目標(biāo)，有目標(biāo)才會有努力，有努力才會充實。我方觀點在于...

二辯和三辯主要是在攻辯和自由辯論，應(yīng)該沒有多大區(qū)別吧？具體可以看辯手的靈活度和問題的準(zhǔn)備情況吧，關(guān)鍵看配合度。

（我就是小學(xué)生） 應(yīng)該是可以養(yǎng)的，我就養(yǎng)小狗。 不該帶手機，手機上有許多游戲。

（我就是小學(xué)生） 應(yīng)該是可以養(yǎng)的，我就養(yǎng)小狗。 不該帶手機，手機上有許多游戲。

看看（公孫龍子）

扔個銅球 題主求艾特

你準(zhǔn)備怎么說給你補充