誰能告訴我《盜夢(mèng)空間》那個(gè)無限樓梯該怎么理解?最后的陀螺是否停下?

2022-07-13 02:56

1個(gè)回答
無限樓梯嘛 就是利用角度造成錯(cuò)覺 無止境的循環(huán)走下去 最后的陀螺 不知道停沒有,應(yīng)該是為第二部埋下的伏筆 要是停下來了就說明一切都回復(fù)正常的 如果沒有停下來 那就有意思。可能會(huì)出第二部吧
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陀螺這個(gè)故事告訴了我們什么道理?
1個(gè)回答2024-01-18 16:06
《陀螺》這篇課文告訴我們:人不可貌相,海水不可斗量。不能只根據(jù)外貌評(píng)估一個(gè)人的才能、品質(zhì)和行為。
陀螺一文告訴我們什么道理
1個(gè)回答2024-02-04 19:44
《陀螺》這篇課文告訴我們的道理是:人不可貌相,海水不可斗量。 《陀螺》是兒童文學(xué)作家高洪波老師的一篇回憶性散文,這個(gè)故事主要講述了作尺困者小時(shí)候用一個(gè)其貌不揚(yáng)的小陀螺戰(zhàn)勝另一個(gè)孩子的大陀螺的事情,...
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陀螺告訴我們什么道理
1個(gè)回答2024-04-18 06:49
陀螺告訴我們的道理:人不可貌相,海水不可斗量。 《陀兆喚螺》告訴了我們“人不可貌相,海水不可斗量”的道理 。《陀螺》是兒童文學(xué)作家高洪波老師的一篇回憶性散文,這個(gè)故事主要講述了作者小時(shí)候用一個(gè)其貌...
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陀螺一文告訴我們什么道理?
1個(gè)回答2024-02-10 19:52
陀螺一文告訴我們?nèi)瞬豢擅蚕嗟牡览怼? 我們不能僅僅根據(jù)一個(gè)人的外在去評(píng)判他。抽陀螺也是一樣,課文中一只其貌不揚(yáng)的陀螺就戰(zhàn)勝了看起來很強(qiáng)大則尺滲的大陀螺。我們要學(xué)會(huì)透過現(xiàn)象看本質(zhì),不能僅從事物的表面...
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陀螺告訴我們什么道理
1個(gè)回答2023-10-24 13:25
陀螺告訴我們的道理:人不可貌相,海水不可斗量。 《陀兆喚螺》告訴了我們“人不可貌相,海水不可斗量”的道理 ?!锻勇荨肥莾和膶W(xué)作家高洪波老師的一篇回憶性散文,這個(gè)故事主要講述了作者小時(shí)候用一個(gè)其貌...
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陀螺告訴我們什么道理?
1個(gè)回答2023-12-04 07:03
陀螺告訴我們的道理:人不可貌相,海水不可斗量。 《陀螺》告訴了我們“人不可貌相,海水不可斗量”的道理 ?!锻勇荨肥莾和膶W(xué)作家高洪波老師的一篇回憶性散文,這個(gè)故事主要講述了作者小時(shí)候用一個(gè)其貌不揚(yáng)...
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陀螺告訴了我們什么道理。
1個(gè)回答2023-12-03 03:55
陀螺告訴我們的道理:人不可貌相,海水不可斗量。 《陀螺》告訴了我們“人不可貌相,海水不可斗量”的道理 。《陀螺》是兒童文學(xué)作家高洪波老師的一篇回憶性散文,這個(gè)故事主要講述了作者小時(shí)候用一個(gè)其貌不揚(yáng)...
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陀螺告訴我們什么道理
1個(gè)回答2023-11-30 07:22
陀螺告訴我們的道理:人不可貌相,海水不可斗量。 《陀螺》告訴了我們“人不可貌相,海水不可斗量”的道理 ?!锻勇荨肥莾和膶W(xué)作家高洪波老師的一篇回憶性散文,這個(gè)故事主要講述了作者小時(shí)候用一個(gè)其貌不揚(yáng)...
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樓梯的起源,有沒有找到呀,我也想了解一下,能告訴我一下嗎,
1個(gè)回答2024-02-01 19:38
樓梯神農(nóng)氏發(fā)明傳說神農(nóng)氏今神農(nóng)架架木梯采藥架木屋作居住貯藏物品所說樓梯應(yīng)該神農(nóng)氏發(fā)明神農(nóng)架名
在盜夢(mèng)空間中,主人公的陀螺一直轉(zhuǎn)不停是不是就是在夢(mèng)中?最后那個(gè)陀螺會(huì)不會(huì)停?
2個(gè)回答2022-12-03 01:15
如果不停的話就說明是在他們?cè)O(shè)計(jì)的夢(mèng)境里,有時(shí)候他們自己也會(huì)迷惑自己到底是出于現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)里.所以每個(gè)人都有一樣?xùn)|西提醒自己.迪卡普里奧的陀螺就是的.最后陀螺停了.他們?cè)趬?mèng)里過了很久,因?yàn)閴?mèng)里的時(shí)間比現(xiàn)實(shí)...
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