如何開(kāi)展數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)

如果學(xué)校沒(méi)有統(tǒng)一安排進(jìn)行競(jìng)賽輔導(dǎo)，初一、初二的時(shí)候老師先要選好用什么輔導(dǎo)書(shū)，教師幫學(xué)生訂好計(jì)劃，選好題目，原則是緊跟課本所學(xué)的內(nèi)容。要求學(xué)生天天堅(jiān)持，不要搞突擊完成。做后要即時(shí)與書(shū)后的答案校對(duì)，有錯(cuò)誤的可根據(jù)答案自己糾正，若有疑問(wèn)、不懂的地方，第二天可找同學(xué)討論，也可請(qǐng)教老師。
如果有統(tǒng)計(jì)安排的話，教師輔導(dǎo)的針對(duì)性比較強(qiáng)，每個(gè)專(zhuān)題要做輔導(dǎo)。
到了初三教師必須選擇質(zhì)量比較高的模擬試卷，一般都是各地的競(jìng)賽試題，但教師要重新整合這么試題，因?yàn)橛行﹥?nèi)容現(xiàn)在浙江省已經(jīng)不做要求了。而且每個(gè)星期要堅(jiān)持，保證做題目的質(zhì)量和數(shù)量。到了第初三第二個(gè)學(xué)期我要求每個(gè)星期做三份綜合試卷，為了節(jié)省時(shí)間，一般要求學(xué)生第一天的數(shù)學(xué)上自己做試卷，沒(méi)有做完回家再完成，第二天下午第三節(jié)課后我再分析。每個(gè)星期都堅(jiān)持。
教師要做學(xué)生的榜樣，必須親自做題。數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)不是靠一朝一夕，臨陣磨槍就能達(dá)到效果的，主要靠平時(shí)的積累。在這方面，輔導(dǎo)老師一定給學(xué)生做好表率。要求學(xué)生堅(jiān)持做的作業(yè)，自己也一定要親自做好。要保持那份積極的學(xué)習(xí)熱情，肯鉆研的學(xué)習(xí)勁頭，這樣才會(huì)感染學(xué)生，給他們以自信，為努力做好他們的輔導(dǎo)工作打下一良好的基礎(chǔ)。其實(shí)這樣教師自身的業(yè)務(wù)水平也在不斷的提高。