怎樣給少兒做好英語啟蒙

1. 學(xué)習(xí)環(huán)境比語言環(huán)境更重要
我們大多數(shù)人都知道要學(xué)語言當(dāng)然是語言環(huán)境更加重要了，比如一個出生在雙語家庭或者在國外長大的孩子，他的英語水平肯定沒有問題。但是，對于大多數(shù)的家庭來說，要真的去創(chuàng)造這種語言環(huán)境，基本上不太可能的。所以建議家長不要把重點(diǎn)放在創(chuàng)造語言環(huán)境上面，而是要努力去創(chuàng)造一種學(xué)習(xí)環(huán)境。
2. 從“聽”開始
學(xué)習(xí)語言一定是從“聽”開始的。聽、說、讀、寫，“聽”肯定是第一位的。孩子在小的時候，至少有一年半的時間都不能說話。那這一年半他并不是什么都沒做，而是一直在聽，在接收輸入的信息，當(dāng)他積累到一定程度就會開始輸出，慢慢開始說話。所以孩子學(xué)語言家長不要太著急，可能前面很長一段時間給他播放一些音頻或有聲書，讓他慢慢去接受、熟悉另外一種語言，對這種語言發(fā)音產(chǎn)生敏感性。哪怕這段時間他不會說話也沒有關(guān)系，我們要耐心地陪伴孩子去度過這樣一段“語言靜默期”，不要去逼他交流對話。
3. 利用好五大學(xué)習(xí)資源
家庭英語啟蒙教育可以利用好五大學(xué)習(xí)資源：原版繪本、優(yōu)質(zhì)音頻、趣味動畫、自然拼讀、分級讀物。