小學(xué)一年級的閱讀記錄卡怎么寫？

閱讀記錄卡的內(nèi)容可分為五大類：

1、隨手記

2、讀書名

3、默讀序言

4、填表格

5、讀目錄

讀啟旦書時(shí)，可按照寫人、記事、寫景、狀物分門別類地摘?dú)烆澯浽诳ㄆ?，分類存放。還可以按類別編上號碼，寫上標(biāo)題，以便使用時(shí)查找?？ㄆ€有攜帶、使用方便的特點(diǎn)。

閱讀記錄卡

擴(kuò)展資料：

寫讀書筆記

1、摘錄式

讀書時(shí)，把書報(bào)上精彩的、有意義的、富有哲理的語句、重要的片段摘抄下來。摘錄詞語，可以按人物類、景物類、狀物類、警句類等分類抄下來。

日積月累，積少成多，聚沙成塔，寫作文需要時(shí)，就可以從“詞語倉庫”里搬出來，參考使用。摘錄式讀書筆記的主要內(nèi)容：摘抄精美的詞語，語句，語段。

2、體會(huì)式

讀后，有自己的收獲、心得、體會(huì)或認(rèn)識、感想等，聯(lián)系自己的實(shí)際寫下來，這叫讀書體會(huì)或讀后感。

這種體會(huì)式的筆記，應(yīng)以自己的語言為主，適當(dāng)引用原文作例證，表達(dá)自己的看法、想法，寫出真情實(shí)感來。

3、提綱式

讀一篇文章，要逐段地把作者隱含的提綱找出來，記下來，弄清楚文章的主要內(nèi)容和寫作思路。編提綱可以采用文中語句和自己語氏旁敗言相結(jié)合的方式寫，提綱的語言要簡明扼要，具有高度的概括性。提綱式筆記可以幫助我們抓住中心，記住要點(diǎn)，理清思路，加深對文章的理解。