運(yùn)動員奔跑的細(xì)節(jié)描寫怎么寫？

運(yùn)動員奔跑的細(xì)節(jié)描寫如下：

百米短跑運(yùn)動員已來到了起跑地點(diǎn)，他們各自都在做準(zhǔn)備活動，我仔細(xì)觀察著我們班的各自都在做準(zhǔn)備活動，我仔細(xì)觀察著我們班的短跑猛將3號運(yùn)動員，她先雙手叉腰，右腳后跟抬起，腳尖著地用力轉(zhuǎn)自？已的腳腕，她又用同樣的方法活動了右腳腕。

緊接著她又原地高抬腿跑步。最后，她前腿弓后腿繃雙手按住膝蓋，活動膝關(guān)節(jié)。

只聽“各運(yùn)動員做準(zhǔn)備”，3號運(yùn)動員馬上來到自已的起跑地點(diǎn)，身子成蹲姿前曲，左腳尖頂住起跑線右膝蓋著地，雙手四指并攏，與拇叉開在腿的兩側(cè)壓住起跑線。這時發(fā)令員高喊“各就各位，”機(jī)靈的3號運(yùn)動員立刻抬起臀部，兩腿伸直身子成弓形。隨著砰一聲槍響3號象離弦的箭沖向前方。

注意事項(xiàng)：

句子是語言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進(jìn)行，強(qiáng)烈的對比能起到較好的表達(dá)作用。如用"光榮"造句："講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的。"用"光榮"與"可恥"作對比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

2、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用"仿佛"造句："今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣。"

3、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用"盡管……可是……"造句："盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。" 這就需要在平時學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

4、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用"增添"造句，可以先把"增添"組成"增添設(shè)備"、"增添信心"或"增添力量"，然后再造句就方便多了。