獵人和三只動(dòng)物的故事 獵人有三只獵物獵狗，老鷹，馬，老鷹負(fù)責(zé)尋找目標(biāo)，獵狗負(fù)責(zé)捕捉獵物，馬負(fù)責(zé)托運(yùn)

1、需要具備一個(gè)統(tǒng)籌的能力：獵人在平時(shí)沒(méi)有去做人才梯隊(duì)，沒(méi)有考慮到若他生病后，誰(shuí)來(lái)做指揮；因此，在第一天的打獵過(guò)程中，每個(gè)人都只能根據(jù)自己的能力去做，但是沒(méi)有一個(gè)人統(tǒng)籌，因此，造成了老鷹在沒(méi)有辦法的時(shí)候去打獵，獵狗沒(méi)有辦法的時(shí)候去叼獵物，而馬最終沒(méi)有任何事情。另外，如何應(yīng)付意外情況出現(xiàn)的預(yù)防機(jī)制，也沒(méi)有考慮進(jìn)去。

2、打破僵化的工作機(jī)制：根據(jù)第一天的分工，人員已經(jīng)處于過(guò)剩狀態(tài)，馬平時(shí)做的工作是載獵人，而獵人生病后，仍然讓獵狗去叼獵物，本身就是一種資源的浪費(fèi)。分工不變、獎(jiǎng)懲不變，最后資源浪費(fèi)了，結(jié)果也無(wú)法獲得滿(mǎn)意。
3、培養(yǎng)下屬的領(lǐng)導(dǎo)力：其實(shí)一個(gè)員工若僅僅只能站在一個(gè)自己的角度思考問(wèn)題，那么永遠(yuǎn)不能成為一個(gè)管理者。這其實(shí)考驗(yàn)一個(gè)管理人員的整體素質(zhì)和能力，尤其是扮演好一個(gè)部門(mén)內(nèi)部培訓(xùn)的“導(dǎo)師”角色，提供合適的機(jī)會(huì)給下屬，培養(yǎng)自己的職責(zé)代行者。
4、當(dāng)溝通成為習(xí)慣、協(xié)調(diào)成為制度，覆轍還會(huì)重蹈嗎？若在工作當(dāng)中由于出現(xiàn)意外情況，而別的部門(mén)可以幫忙卻不幫忙的局面，說(shuō)明部門(mén)與部門(mén)之間溝通出現(xiàn)了問(wèn)題，應(yīng)在大家的績(jī)效考核當(dāng)中加入部門(mén)溝通協(xié)作這個(gè)目標(biāo)。這無(wú)異就傳達(dá)了一個(gè)訊號(hào)——每個(gè)部門(mén)和員工互相協(xié)助是有價(jià)值的。