家校交流可以交流哪些

1.將心比心，言語真摯。與家長溝通時，我適時以父母的角度，用真摯的言語拉進彼此的距離，舉一些自己教育孩子時的事例，與其產(chǎn)生共情，讓家長真切地感受到老師的負責(zé)與愛，使溝通更順暢有效。
2.控制情緒，適時聆聽。班里有孩子調(diào)皮惹事了，與家長交流時，我時時提醒自己不能帶著情緒講述事情經(jīng)過。溝通不是單方面的“告狀”，而是為了更好地形成教育合力，適時聆聽家長的想法，有助于老師了解孩子的不同側(cè)面和真實想法。
3.“放大”優(yōu)點，“縮小”缺點。老師的一句稱贊，會讓家長緊張的心情瞬間放松，有利于接受老師下一步的建議，也直接影響家長教育孩子時的態(tài)度和執(zhí)行力。最后再順勢說說孩子尚存的不足，此時，家長一定更容易接受并愿意配合老師共同教育好孩子。