小班藝術(shù)教案《優(yōu)秀的泡泡》兒歌

教育教學(xué)目標(biāo)： 1、喜歡參加美術(shù)活動(dòng)。 2、能大膽選擇色彩印畫，表現(xiàn)大大小小的圓圈泡泡。 3、體驗(yàn)魚兒孤獨(dú)和快樂的情緒。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、一幅大的海洋背景圖。 2、每位幼兒熱帶魚（胸飾）、4個(gè)大小不一的瓶蓋，抹布。 3、已調(diào)好紅、黃、綠、紫四種顏色水粉。 活動(dòng)過程： 1、《魚兒好朋友》 ——幼兒跟隨《魚兒好朋友》的音樂做小魚游的動(dòng)作進(jìn)教室。 ——幼兒依次在一幅大的海洋背景圖面前坐下。 ——我們班上來了一位小客人，出示一條魚的圖片。 ——教師跟著音樂講故事：“我是一條孤單的魚，在大海里孤單的游來游去， 沒有朋友。唉！ ——提問：魚兒怎么了？（它孤單，沒有朋友） ——你們?cè)敢鈳椭覇幔吭敢夂臀易雠笥褑?？（愿意?——幼兒將身上的魚兒拿下貼在海洋圖上與小魚做朋友。 2、引出課題 ——我現(xiàn)在有這么多朋友，我好開心，想吐泡泡，你們和我一起吐泡泡吧 提問：你們知道泡泡是什么形狀的嗎？ ——我在水里為什么要吐泡泡。 ——我們?cè)鯓油屡菖?？（水彩筆畫，用紙貼等） ——今天我沒有帶這些東西，但我?guī)Я似渌麅蓸訓(xùn)|西，出示水粉和瓶蓋。 ——請(qǐng)幼兒觀察瓶蓋的形狀。請(qǐng)幼兒想辦法畫泡泡。