一個班里有30名學(xué)生

2024-02-29 10:32

容斥問題過程一個班里有30名學(xué)生,有12人會跳拉丁舞,有8人會跳肚皮舞,有10人會跳芭蕾舞。問至多幾人回跳兩種舞蹈?A.12人B.14人C.15人D.16人... 容斥問題 過程 一個班里有30名學(xué)生,有12人會跳拉丁舞,有8人會跳肚皮舞,有10人會跳芭蕾舞。問至多幾人回跳兩種舞蹈?A.12人 B.14人 C.15人 D.16人 展開
1個回答
本題答案為C。
---------------------------常規(guī)解題思路分析------------------------------------
變形的容斥原理問題。要使會跳兩種舞蹈的人最多,則盡量在三種舞蹈之間進行匹配,使得兩兩匹配的人數(shù)之和最多。因此就不能將一種舞蹈只與另一種舞蹈進行全額匹配,例如不能將會跳肚皮舞的8人全部與拉丁舞匹配。實際上,為實現(xiàn)兩兩匹配的最多,則每組用于匹配的人數(shù)應(yīng)相等或接近。從最少人數(shù)出發(fā),會跳肚皮舞的8人,將其劃分時要考慮拉丁舞和芭蕾舞人數(shù)相差2,故在劃分此8人時注意這一點,可將8人劃分為5人和3人。其中5人除了會肚皮舞之外,還會拉丁舞;3人會肚皮舞之外還會芭蕾舞。此時拉丁舞與芭蕾舞還各自剩7人、7人,又可以匹配得到7人既會拉丁舞又會芭蕾舞。會跳兩種舞的人數(shù)至多為15人。
上述分析方法是找到了這類問題解決分析的突破口。除了這個方法外,也可以嘗試用下面這個方法
--------------------------不等式的分析技巧-------------------------------------
假定拉?。瞧?、肚皮+芭蕾、芭蕾+拉丁的人數(shù)分別為x、y、z,則根據(jù)題意可知x+y≤8,x+z≤12,y+z≤10,求取x+y+z的最大值。對于前述三個不等式,先將不等號變?yōu)榈忍枃L試求解一下,恰好可得x=5,y=3,z=7,代回驗證可知所有條件均滿足。因此可知x+y+z的最大值為15。
對于這個思路而言,關(guān)鍵點是不等式的求解。而對于多數(shù)人來說,都不熟悉不等式的求解,怎么辦呢?通常是先變不等號為等號,嘗試求一個初始值,若為整數(shù),則答案找到;若不為整數(shù),則在所得值附近進行調(diào)整。
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家里有礦就行
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可以制作幻燈片,資料可以從詩歌,故事,或名人名言入手,大部分電腦上都有,要多長時間?這班會課?
等我們30歲,同班同學(xué)中混得最好的是哪種人?
2個回答2022-12-28 11:50
一般來說是那種學(xué)校里不認(rèn)真學(xué)習(xí),到處鉆空空想賺錢的那種人。但到了40歲就可能不會是那種人了,而是做事一直比較冷靜的那一類。個人見解而已,呵呵。