小學(xué)一年級(jí)換班

“換班”的初衷是為了擴(kuò)大學(xué)生交往，我以為學(xué)生“換班”做法不可取。

“換班”不利于長(zhǎng)期穩(wěn)固友誼的形成。小學(xué)同學(xué)之間的友誼是人一輩子值得珍藏的，而這種友誼的形成往往需要時(shí)間。大家從認(rèn)識(shí)到發(fā)現(xiàn)興趣相投，不是一個(gè)學(xué)期一年就能完成的，頻繁“換班”就不利于這種友誼的鞏固。

擴(kuò)展資料：

在學(xué)生能感受、能觀察、能體驗(yàn)的日常生活中滲透法制教育，采取適合小學(xué)生接受能力的各種生動(dòng)有趣的活動(dòng)方式，使學(xué)生初步了解法律，引導(dǎo)學(xué)生初步樹(shù)立正確的價(jià)值觀和良好的行為習(xí)慣；

在學(xué)生思考和探究的學(xué)習(xí)過(guò)程中滲透基本的法律知識(shí)教育，理解法律在社會(huì)生活中的意義，認(rèn)識(shí)法律在維護(hù)社會(huì)秩序中的重要作用，學(xué)習(xí)運(yùn)用法律知識(shí)思考和分析一些簡(jiǎn)單的社會(huì)生活現(xiàn)象，學(xué)習(xí)運(yùn)用法律手段保護(hù)自己、規(guī)范自身行為，從小做一個(gè)知法守法的公民。