小學生的實驗科開場白

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房子里有什么東西壞了之后第一時間不是想到賣東西的售后服務，而是看看自己能不能修，或者是自己能不能找點東西頂住繼續(xù)用，結(jié)果就是我買的東西的售后服務基本都沒用過。

科學實驗對孩子的好處： 1、可以培養(yǎng)動手能力，這個不用說太多，每個科學實驗都是需要動手來做的，不是純知識，也不用記公式，做了就懂。比如看到我文章的圖片，會思考自己如何動手做出來，并且即使做出來，...

薄殼理論 彈性力學的一個研究內(nèi)容，它研究薄殼體在各種載荷作用下的力學性能，如變形情況、內(nèi)力分布規(guī)律等。殼體也是結(jié)構(gòu)力學的研究對象。所謂殼體是由內(nèi)、外兩個曲面圍成的物體，兩個曲面稱為殼體的表面。...

流言終結(jié)者？

種子萌發(fā)需要水： 相同條件： ① 在兩個瓶中分別放入同樣的衛(wèi)生紙或棉花。 ② 在每個瓶中放入5-6粒菜豆的種子。 ③ 將兩個瓶子同時放在相同的室溫中。 ...

我發(fā)現(xiàn)了 一次課間，我和幾個同學湊在一起討論著“蚯蚓的食物是什么？”這個話題。同學都異口同聲地回答說：“蚯蚓的食物當然是土壤！”我卻覺得有點蹊蹺：這樣說又沒有什么依據(jù)，難道僅僅就只是因為蚯蚓生活在...

種子萌發(fā)需要水：相同條件： ① 在兩個瓶中分別放入同樣的衛(wèi)生紙或棉花。 ② 在每個瓶中放入5-6粒菜豆的種子。 ③ 將兩個瓶子同時放在相同的室溫中。 ...

三年級下科學暑假作業(yè)小實驗:芹菜的秘密:菜根浸入藍水中，再光照1小時，把葉柄橫切、縱切開各看到什么 蒸騰作用，藍色的水經(jīng)根吸收再通過導管進入葉柄，橫切為同心圓狀，中間為一藍色圓點，是導管部...

科學小實驗如下： 1、在一個玻璃杯里裝入藍色的水，用來模擬“雨”，另一個玻璃杯裝入棉球，用以模擬“云”。邀請小朋友用夾子夾起棉球在藍色雨水中浸泡，模擬云吸收水分。用小手從吸飽了水分的棉球中把雨...