課文學(xué)弈的翻譯

2024-02-27 00:04

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1個(gè)回答
【原文】

弈秋,通國之善弈也。使弈秋侮二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?吾曰:非然也。

【譯文】

弈秋是僵最會(huì)下棋的人。讓他教兩個(gè)人下棋,其中一個(gè)人專心致志,只聽弈秋的教導(dǎo);而另一個(gè)人雖然在聽著,可是他心里總以為有天鵝要飛過來,想拿弓箭去射它。這樣雖然他同前一個(gè)人一起學(xué)習(xí),卻學(xué)得不如前一個(gè)。能說這是他的聰明才智不如前一個(gè)人嗎?我說:不是這樣的。
相關(guān)問答
小學(xué)課文文言文《對(duì)弈》的內(nèi)容是什么?
1個(gè)回答2024-02-22 12:47
是《弈喻》 。 予觀弈于友人所。一客數(shù)敗,嗤其失算,輒欲易置之,以為不逮己也。頃之,客請(qǐng)與予對(duì)局,予頗易之。甫下數(shù)子,客已得先手。局將半,予思益苦,而客之智尚有余。竟局?jǐn)?shù)之,客勝予十三子。予郝甚,不能...
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《學(xué)弈》這篇課文
1個(gè)回答2024-02-04 07:11
【原文】 學(xué)弈 《孟子·告子》 弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟(wei)弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠(hu)將至,思援弓繳(zhuo)而射之。雖與之俱學(xué)...
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小學(xué)課文文言文《對(duì)弈》的內(nèi)容是什么?
1個(gè)回答2024-01-19 03:18
應(yīng)該是>吧. 古文: 弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,唯弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠(天鵝)將至,思援弓繳而射之,雖與之俱學(xué),弗若之矣。 為是其智弗若與?曰:非然也...
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學(xué)弈是幾年級(jí)的課文
1個(gè)回答2024-01-29 19:14
學(xué)弈是六年級(jí)的課文。 原文: 弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,信啟惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?...
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小學(xué)課文文言文《對(duì)弈》的內(nèi)容是什么?
1個(gè)回答2024-03-17 05:00
是《弈喻》 。   予觀弈于友人所。一客數(shù)敗,嗤其失算,輒欲易置之,以為不逮己也。頃之,客請(qǐng)與予對(duì)局,予頗易之。甫下數(shù)子,客已得先手。局將半,予思益苦,而客之智尚有余。竟局?jǐn)?shù)之,客勝予十三子。予...
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讀了《學(xué)弈》這篇課文明白了什么道理
1個(gè)回答2024-04-26 10:48
道理:弈秋同時(shí)教兩個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度不同的人下圍棋,學(xué)習(xí)效果卻截然不同,并不是在他們?cè)谥橇ι嫌卸啻蟛町悾莾蓚€(gè)人學(xué)習(xí)結(jié)果不同。所以我們做事時(shí)必須專心致志,絕不可以三心二意,這樣才能得到好的結(jié)果。 《學(xué)...
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課文《弈秋》中的讀音
1個(gè)回答2024-02-22 06:02
繳,zhuo,第二聲。
學(xué)弈課文朗讀
1個(gè)回答2024-03-07 02:06
> 弈秋,通國之善弈也。使弈秋侮二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之(為)聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?吾曰:非然也。 課文主要講棋...
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誰有學(xué)弈的課文?
2個(gè)回答2022-05-13 15:08
弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽。一人雖聽之,一心以為鴻鵠將至,思援弓繳而射之,雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。
課文<學(xué)弈>的意思
3個(gè)回答2023-04-29 07:26
學(xué)弈 這篇文言文通過弈秋教兩個(gè)人學(xué)下圍棋的事,說明了學(xué)習(xí)必須專心致志,絕不可三心二意的道理。文章先說弈秋是全國最善于下圍棋的人,然后講假如讓弈秋教兩個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度不同的人下圍棋,學(xué)習(xí)效果也截然不同,最后指...
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