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誰拿走了孩子的幸福

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誰拿走了孩子的幸福

2024-02-19 10:39

1個(gè)回答
2024-02-19 12:49
本書是被譽(yù)為“上天送給孩子和家長(zhǎng)的福音”的李躍兒所著。她用最明確最生動(dòng)的語言來解讀孩子的幸福觀，通過190多個(gè)生活和教學(xué)中的故事，演繹了一系列實(shí)用有效的方法，為父母、老師和孩子快樂交流建立了一個(gè)合乎人性和理性的平臺(tái)，使孩子變得不同尋常地愿意與教育者配合。閱讀本書的經(jīng)歷，將是教育者學(xué)習(xí)愛的智慧的過程，不僅對(duì)教育孩子有用，對(duì)于提高教育者自身的修養(yǎng)也有深刻的意義。
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誰拿走了孩子的幸福
1個(gè)回答2024-01-27 02:24
書名很吸引人，讓人看了就想買來讀，因?yàn)槊總€(gè)父母都不想讓孩子失掉幸福。 看了五分之四后，覺得和書名不大符合，書中舉的例子沒有普遍性，象“整天睡著的楊一凡”和“殺人犯楊杰兄弟”這種情況太極端了，一般的現(xiàn)代...
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誰拿走了孩子的幸福
1個(gè)回答2024-02-01 23:00
本書是被譽(yù)為“上天送給孩子和家長(zhǎng)的福音”的李躍兒所著。她用最明確最生動(dòng)的語言來解讀孩子的幸福觀，通過190多個(gè)生活和教學(xué)中的故事，演繹了一系列實(shí)用有效的方法，為父母、老師和孩子快樂交流建立了一個(gè)...
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誰拿走了孩子的幸福讀后感3篇
1個(gè)回答2024-02-15 07:52
《誰拿走了孩子的幸福》讀后感 讀了《誰拿走了孩子的幸?！愤@本書，更讓我深刻的體會(huì)到教育孩子真是一門學(xué)問，是我們終身都要學(xué)習(xí)的一門課程。 每個(gè)父母都愛自己的孩子，智慧的愛能使孩子富于理...
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誰拿走了孩子的幸福教師讀書心得
1個(gè)回答2024-02-24 16:03
《誰拿走了孩子的幸?！纷x書心得 讀了《誰拿走了孩子的幸福》這本書，使我深刻的體會(huì)到，教育孩子真是我們終身都要學(xué)習(xí)的一門課程。每個(gè)父母都愛自己的孩子，智慧的愛能使孩子富于理智，愚昧的愛只能毀滅孩...
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誰拿走了孩子的幸福
1個(gè)回答2024-03-04 19:25
父母是孩子的第一任老師，一舉一動(dòng)都影響著孩子。孩子頑皮是天性，不要隨便打罵孩子，引導(dǎo)才是最重要的。別忘了孩子也有他自己的自尊。孩子是無辜的，父母必須對(duì)他負(fù)責(zé)。 誰拿走了孩子的幸福?父母!!!!!!!!
誰拿走了孩子的幸福
1個(gè)回答2024-02-07 02:07
本書是被譽(yù)為“上天送給孩子和家長(zhǎng)的福音”的李躍兒所著。她用最明確最生動(dòng)的語言來解讀孩子的幸福觀，通過190多個(gè)生活和教學(xué)中的故事，演繹了一系列實(shí)用有效的方法，為父母、老師和孩子快樂交流建立了一個(gè)合乎人...
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誰拿走孩子的幸福是什么書
1個(gè)回答2024-01-26 00:16
本書是被譽(yù)為“上天送給孩子和家長(zhǎng)的福音”的李躍兒所著。她用最明確最生動(dòng)的語言來解讀孩子的幸福觀，通過190多個(gè)生活和教學(xué)中的故事，演繹了一系列實(shí)用有效的方法，為父母、老師和孩子快樂交流建立了一個(gè)合乎...
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誰拿走了孩子的幸福
1個(gè)回答2024-01-13 13:32
本書被譽(yù)上天送給孩子和家長(zhǎng)福音李躍兒所著用明確生動(dòng)語言來解讀孩子幸福觀通過190多生活和教學(xué)故事演繹了系列實(shí) 用有效方法父母、老師和孩子快樂交流建立了合乎人性和理性平臺(tái)使孩子變得同尋常地愿意與教育者配...
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為了孩子身心健康，家長(zhǎng)一定要看這本書《誰拿走了孩子的幸?！?/a>
1個(gè)回答2024-02-02 02:58
我想，如果幼兒園給每個(gè)家長(zhǎng)發(fā)本《誰拿走了孩子的幸?！坊貋砜炊嗪醚?，這樣就少了很多心理有問題的孩子了，社會(huì)就安定多了
《走向幸?！放c《幸福之路》有什么不同?
1個(gè)回答2023-08-14 06:50
一個(gè)是有伴一個(gè)沒伴
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