有關(guān)科學(xué)的演講稿

科學(xué)我身邊



孔子曰:知之者好之者好之者樂之者愛因斯坦也曾說過:興趣好老師從小我對科學(xué)有強(qiáng)好奇心從小學(xué)初我科學(xué)科老師帶著我們步步深入科學(xué)殿堂讓我們動手做夠動口說夠動口問夠動腦想夠動眼看夠我也越來越喜歡科學(xué)了



目前校學(xué)生大部分屬獨生子女集寵愛于身校公子我心;家皇帝百般動手缺少動手鍛煉及團(tuán)隊合作精神對于日常生活生活知識和學(xué)科知識極其缺乏有關(guān)植物葉內(nèi)容竟有半學(xué)生區(qū)分出小麥葉、青草葉和韭菜葉使我吃驚小



科學(xué)課學(xué)習(xí)合作探究學(xué)習(xí)非常必要我們起合作起探索起面對困難也起享受成功喜悅學(xué)習(xí)認(rèn)識消防標(biāo)志課時老師讓我們分小組進(jìn)行調(diào)查調(diào)查增長我們生活常識我們小組愉悅接受了任務(wù)首先我們查找資料自己先認(rèn)識我們把做好消防標(biāo)志拿去詢問些同學(xué)通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)學(xué)生對消防安全標(biāo)志認(rèn)識過低等長大還知道些標(biāo)志意思當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時想出去卻向滅火設(shè)備或報警裝置方向走了危險我們又想些標(biāo)志列出來擺出來卻沒有人知道其意思倒用文字?jǐn)⑹鏊覀儜?yīng)該現(xiàn)學(xué)會看標(biāo)志我認(rèn)教同學(xué)火災(zāi)時逃生方法也重要比公共場所極其容易產(chǎn)生火災(zāi)而像我們種缺乏逃生方法學(xué)生容易發(fā)生危險我們學(xué)校曾經(jīng)訓(xùn)練過發(fā)生火災(zāi)我們該何撤退還講了何使用手提式滅火器而且還給我們演習(xí)了遍通過次模擬火災(zāi)訓(xùn)練我們同學(xué)都對撤退有了定認(rèn)識僅僅學(xué)習(xí)撤退還遠(yuǎn)遠(yuǎn)夠所老師還給我們講火災(zāi)些緊急情況比當(dāng)火勢巨大時前面火大直接沖出去而要把自己淋濕披著被子往外跑等所我認(rèn)開設(shè)些課題有必要并且進(jìn)行模擬樣來學(xué)生才會有更深刻記憶通過次調(diào)查我們收獲了多更加明確了學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)重要性完成次任務(wù)過程我對消防安全了解知覺地增加了許多例對消防安全標(biāo)志認(rèn)識原本只知二我完成項任務(wù)已經(jīng)知道大部分了同時我也對消防安全有了定認(rèn)識也懂得了何發(fā)生火災(zāi)時保護(hù)、營救自己對于我有大幫助我們有必要掌握些常識才能更好保護(hù)自己我覺得只知道些夠世界每角落每年都會發(fā)生許多火災(zāi)否火災(zāi)幸喪生人都知道、了解些知識呢并所我認(rèn)保護(hù)自己更好辦法要讓火災(zāi)有機(jī)乘進(jìn)入我們生活當(dāng)所我們千萬玩火用火前要注意周圍環(huán)境有沒有易燃物所除了掌握些防火知識外也要防止火災(zāi)發(fā)生樣才我們保護(hù)自己和人好方法



科學(xué)我們身邊只要我們時時留意發(fā)現(xiàn)問題探索求知愉快社會實踐活動能體驗自我能力挖掘自我素質(zhì)修養(yǎng)使審美觀、堅強(qiáng)意志得提高形成探索、創(chuàng)新素養(yǎng)南華學(xué)詹曉慧指導(dǎo)教師凌麗