教師從哪些方面點(diǎn)評少兒美術(shù)作品？

我覺得可以歸納為以下幾點(diǎn)：1.內(nèi)容充實、生動、有豐富的想象。2.畫面形象隨意、無拘無束、有童趣。3.線條流暢、大膽、肯定、富有美感。4.色彩運(yùn)用大膽、鮮明、強(qiáng)烈、具有隨意性。

你是一個乖孩子，在老師眼里你乖巧，聰明，富有想象力。你畫的畫用色十分大膽，涂涂抹抹地讓老師仿佛看到了自己的童年，老師希望你能改正一些美中不足的錯誤： （依照同學(xué)個人情況定）。

因材施教吧。有的學(xué)生需要先鼓勵，有的需要鞭策。首先就需要你初步了解學(xué)生的心態(tài)，然后再去實施上面說的教學(xué)模式。學(xué)美術(shù)的學(xué)生要培養(yǎng)抗壓能力，后期才會堅持畫下去，進(jìn)步的程度也會快很多。

孫一 田站義 或者張振佐的也都不錯

1、選手適用規(guī)則的正確性。 2、關(guān)于此次辯題存在的一些問題。 3、辯論賽過程中選手的禮貌、語言運(yùn)用等方面的問題。 4、提出一些其他的有用觀點(diǎn)。 5、對其中的亮點(diǎn)提出表揚(yáng)，對不...

對學(xué)生美術(shù)作業(yè)應(yīng)采用多樣的評價方法。學(xué)生美術(shù)作業(yè)評價呈現(xiàn)方式可以是分?jǐn)?shù)或等級，可以是評語，也可以采用評語與等級相結(jié)合的方式，還可以采用互評或座談等方式，要充分肯定學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展，并使學(xué)生明確需...

　1、作品中反映出來的藝術(shù)技巧。 　　所有的藝術(shù)家對于他們選擇的材料、工具的使用都是展現(xiàn)出非凡的技能，以至于讓我們視為“神”，妙筆生花。當(dāng)然有水平的差距，但不容忽視他們在這些技巧上的鍛煉。所以，...

1. 你知道嗎?你笑起來真的很可愛，虎頭虎腦的你是個活潑可愛的小朋友。在幼兒園里你禮貌，我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音，希望升大班后的你能自覺遵守課堂紀(jì)律，不找旁邊的小朋友講閑話，老師相信你一定...

少兒口才的老師點(diǎn)評專業(yè)術(shù)語可以有以下這些，第一種就是這位選手是一位非常乖巧的孩子，然后他的學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真，是在這個口才的訓(xùn)練體系里面進(jìn)步最大的一個孩子。 然后第二種的話就是某某同學(xué)...

在美術(shù)專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練課上，針對學(xué)生所交的作品，我們?nèi)绾纹穬r，如何更好的體現(xiàn)學(xué)生水平和積極性，是值得探討的。通過這次繼續(xù)教育研修學(xué)習(xí)，我受益匪淺，現(xiàn)整理幾種方案，作為研修總結(jié)。 本人認(rèn)為，對學(xué)生美術(shù)作業(yè)應(yīng)...