分蘋果的故事

美國一位心理學家為了研究母親對人一生的影響，在全美選出50位成功人士和50名有犯罪記錄的人，分別給他們?nèi)バ?，請他們談談母親對他們的影響。其中有兩封信談的都是一件事：分蘋果。
一封信是一個來自監(jiān)獄的犯人寫的：小時候，有一天媽媽拿來幾個蘋果，大小不同，我非常想要那個又紅又大的蘋果。不料，弟弟搶先說出了我想說的話。媽媽聽了，瞪了他一眼，責備他說：“好孩子要學會把好東西讓給別人，不能總想著自己”。于是，我靈機一動，立即說：“媽媽我想要那個最小的，把最大的留給弟弟吧?！眿寢屄犃朔浅８吲d，把那個又紅又大的蘋果獎勵給了我。從此，我學會了說謊。
另一封信是一位來自白宮的著名人士寫的：小時候，有一天媽媽拿出幾個蘋果，大小不同。我和弟弟們都爭著要大的。媽媽把那個最紅最大的蘋果舉在手中，對我們說：“這個蘋果最紅最大最好吃，誰都想得到它。很好！那么，讓我們來做個比賽，我把門前的草坪分成三塊，你們一人一塊，負責修剪好，誰干得最快最好，誰就有權(quán)利得到它。”我們?nèi)吮荣惓?，結(jié)果，我贏得了那個最大的蘋果。我非常感謝母親，她讓我明白了一個最簡單也最重要的道理。
這兩個故事確實讓人扼腕嘆息，仔細思索，余味無窮。一個中國人看到這兩個故事后，也講了一個蘋果的故事，前半部分與后一個故事相同。媽媽確定了分蘋果的原則后，老大立即拿起工具在烈日下干了起來。等到老大干完那塊草坪的活，汗流滿面地來到媽媽面前時，桌上只剩那個最小的蘋果。兩個弟弟正在媽媽身邊乖順地啃著又紅又大的蘋果。老大哭叫著說：“說好的，誰干得好，誰吃大蘋果。”媽媽怒斥道：“你的動機就不對，你干活只想得到你想得到的東西?！崩洗鬆庌q說：“可弟弟他并沒有干活呀？”媽媽怒火沖天：“既然你這么會干，你為什么不替他們干了？”老大嗚咽著無奈地離開，身后傳來媽媽和弟弟的歡笑聲。
作者寫完這個故事后評道：這個故事發(fā)生在以前中國的某個地方，但今天仍在延續(xù)。這個看似簡單、平常的故事蘊含著深刻的道理。在管理工作中，仔細品味分蘋果的故事，琢磨其中的哲理，并將其運用到實際工作中去，是很有教益的。