班主任節(jié)課件,征文,寫給班主任的話
都高三了,學(xué)校要舉辦班主任節(jié),課件征文什么的都是硬性任務(wù),我一理科的,這些都不擅長啊,所以就求助大家了——要求如上,班主任節(jié)班會的課件,寫班主任征文,還有要寫一句寫給班主任的話,希望擅長寫文章的同志們幫下忙,最好是原創(chuàng)。。。
1個回答
主題班會:文明禮儀在我心中
活動背景:
在習慣養(yǎng)成教育活動中,我校開展了一系列文明禮儀的活動,以達到教育學(xué)生“以禮為先”的目的。我班也響應(yīng)學(xué)校號召積極加入了創(chuàng)建文明班級的行列中,開展一次以“文明禮儀在我心中”的主題班會。讓學(xué)生可以深入的思考自己還存在哪些地方存在不文明的行為,對于這樣的行為加以改正,哪些地方是平時自己做到但大多數(shù)同學(xué)卻忽略了,對于這樣的行為要發(fā)揚。只有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習日常的文明禮儀,從我做起,把校園文明禮儀實踐活動的成果拓展到家庭,延伸到社會,進而提高學(xué)生自身素質(zhì),爭做講文明,講禮儀的中學(xué)生,把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
活動目的:
1.配合學(xué)校禮儀活動,針對本班學(xué)生的實際,采用小品表演、講故事討論等多種學(xué)生喜聞樂見的形式,對學(xué)生進行在校、在家、在外的文明禮儀言行的教育。
2.使學(xué)生在參與活動及討論的過程中,達到自我教育、自我提高的目的,讓學(xué)生積極投入到習慣養(yǎng)成學(xué)禮儀的活動中。
活動主持:劉偉李亞靜
活動過程:
1.主持人致歡迎詞,
2.設(shè)計劇院場景,欣賞小合唱《讓世界充滿愛》
3.模擬法庭
4.討論
5.介紹中學(xué)生文明禮儀規(guī)范
6.文明禮儀的故事
7.講發(fā)生在身邊的文明禮儀故事
8.發(fā)表《倡議書》
9.家長代表講話
10.老師講話
11.主持人宣布班會結(jié)束
主持人發(fā)言稿
男:首先歡迎各位老師和家長光臨九年一班,參加我班的“文明禮儀在我心中”的主題班會。
女:那么在班會開始前,請大家可以展開自己的想象,現(xiàn)在我們就身在音樂廳中欣賞由劉玉等同學(xué)為大家?guī)淼母枨蹲屖澜绯錆M愛》,大家掌聲歡迎。
(歌曲結(jié)束)
男:欣賞完美妙的歌曲,我們繼續(xù)回到我們的主題上來。下面我想請一位同學(xué)回答我?guī)讉€問題。當臺上開始表演時你在做那些事情?(______同學(xué)回答)
男:那當表演過程中我們又應(yīng)該怎么做呢?(______同學(xué)回答)
男:好,謝謝______同學(xué)的回答,請坐。正如這位同學(xué)所說的,我們在節(jié)目開始前,應(yīng)該用熱烈鼓掌歡迎,在表演時就應(yīng)該認真欣賞節(jié)目,這是對表演者的尊重,結(jié)束時,演員謝幕觀眾再次以熱烈的掌聲表示感謝。這是觀眾和演員應(yīng)該遵守的最基本的禮儀。
女:懂禮儀、有禮貌,這都是有道德修養(yǎng)的表現(xiàn),這樣的人就會得到大家的尊重,當然假如不懂禮儀,沒有禮貌的話自然大家就不愿意和他多接觸,可見這文明禮貌和人際交往又是密不可分的。
男:李亞靜,你覺得我們同學(xué)當中有不文明的行為嗎?
女:有啊,像見到老師不問好,進辦公室不喊報告,這樣的一些小的細節(jié)就很容易被大家給忽視了。接下來,請全班同學(xué)都行動起來,找找生活的細節(jié),在你眼中,我們生活的地方里有哪些不文明行為或者說失禮行為讓你厭惡和鄙棄?
(全班同學(xué)每人說一條)
男:好,剛才每個同學(xué)都找到了目前存在的不文明現(xiàn)象,大家都認識到不講文明也會對人或者物帶來很大的傷害。通過這個活動我們發(fā)現(xiàn),其實你在觀察別人的同時,周圍人也在觀察著你。讓我們行動起來,嚴于律己,做文明學(xué)生。下面請看模擬法庭。
(小品結(jié)束)
女:看完了精彩的小品,我先給大家?guī)追昼姲芽赐晷∑返母惺芟嗷ビ懻撘幌隆?br>
(2分鐘后)
女:各位請安靜下來,從剛才熱烈的討論來看,大家都很有感觸。那么我們就請幾位同學(xué)結(jié)合自己談?wù)勊母惺堋?br>
(幾位同學(xué)發(fā)言,)
女:幾位的發(fā)言都很精彩,都把認識到了文明禮儀的重要性。那到底我們中學(xué)生又應(yīng)該注意那些文明禮儀呢?下面就有請______同學(xué)給大家講講我門中學(xué)生的文明禮儀的規(guī)范。
(??_______講解中學(xué)生文明禮儀)
男:聽完了_______同學(xué)的講解相信大家對中學(xué)生的文明禮儀又有了新的了解和認識。李亞靜,我們中國是五千年歷史的文明古國。那么講文明懂禮貌的人和事自然是不勝枚舉了,你能舉幾個出來嗎?
女:看來你是想要考考我,這個還難不倒我。像孔融讓梨,黃香溫席、王郎臥冰等等。
男:看來這個還真難不倒你,那有一個程門立雪的典故不知道你聽過沒有。
女:這個還真沒有聽過。
男:別急我馬上就找個同學(xué)來給大家講講這個程門立雪的故事,有請_______。
(_______同學(xué)講故事)
男:聽完了程門立雪的故事,相信大家對古代人的講禮也有了一定的認識吧,我們也請幾位來談?wù)勊犕赀@個故事的感受
(同學(xué)發(fā)言)
女:剛才的幾位同學(xué)說的都非常好,把故事和我們的現(xiàn)實生活相聯(lián)系起來,說明從古至今,禮都是至關(guān)重要的。但是我們講文明懂禮儀的行動還在進行中,作為中華民族的后代,我們有責任為繼承和發(fā)揚我國的文明古國,禮儀之邦作出貢獻。
男:是的,今天我們看到聽到很多關(guān)于講文明懂禮儀的人和事,那么我們就應(yīng)該重視起來,不要讓它只是停留在我們的思想中,讓我們把它付諸于行動中來。
男:2008年,萬眾矚目的奧運會將在我國北京召開。我們不僅要在技術(shù)上不輸給別的國家,同樣在精神文明上我們一樣要展現(xiàn)出中國禮儀之邦的風采。
女:我們九年一班是九年級的優(yōu)秀班,我們應(yīng)該在文明禮儀方面怎么做呢?下面有請班長孫曉娜同學(xué)代表我們?nèi)嘈x講文明懂禮貌倡議書。
(倡議書……)
男:短短的四十五分鐘已經(jīng)過去,我們的主題班會也接近尾聲了。今天家長在百忙之中來參加我們的班會,相信我們的家長現(xiàn)在一定有自己的感受,下面我們將采訪一下家長,請家長給我們提出期望。
(采訪家長)
(班主任總結(jié))
男:做個成功的人,懂得文明禮儀是非常重要的。希望我們每一個人都可以從小事做起,走向成功。
男、女:九年一班文明禮儀在我心中主題班會到此結(jié)束,謝謝各位。
活動背景:
在習慣養(yǎng)成教育活動中,我校開展了一系列文明禮儀的活動,以達到教育學(xué)生“以禮為先”的目的。我班也響應(yīng)學(xué)校號召積極加入了創(chuàng)建文明班級的行列中,開展一次以“文明禮儀在我心中”的主題班會。讓學(xué)生可以深入的思考自己還存在哪些地方存在不文明的行為,對于這樣的行為加以改正,哪些地方是平時自己做到但大多數(shù)同學(xué)卻忽略了,對于這樣的行為要發(fā)揚。只有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習日常的文明禮儀,從我做起,把校園文明禮儀實踐活動的成果拓展到家庭,延伸到社會,進而提高學(xué)生自身素質(zhì),爭做講文明,講禮儀的中學(xué)生,把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
活動目的:
1.配合學(xué)校禮儀活動,針對本班學(xué)生的實際,采用小品表演、講故事討論等多種學(xué)生喜聞樂見的形式,對學(xué)生進行在校、在家、在外的文明禮儀言行的教育。
2.使學(xué)生在參與活動及討論的過程中,達到自我教育、自我提高的目的,讓學(xué)生積極投入到習慣養(yǎng)成學(xué)禮儀的活動中。
活動主持:劉偉李亞靜
活動過程:
1.主持人致歡迎詞,
2.設(shè)計劇院場景,欣賞小合唱《讓世界充滿愛》
3.模擬法庭
4.討論
5.介紹中學(xué)生文明禮儀規(guī)范
6.文明禮儀的故事
7.講發(fā)生在身邊的文明禮儀故事
8.發(fā)表《倡議書》
9.家長代表講話
10.老師講話
11.主持人宣布班會結(jié)束
主持人發(fā)言稿
男:首先歡迎各位老師和家長光臨九年一班,參加我班的“文明禮儀在我心中”的主題班會。
女:那么在班會開始前,請大家可以展開自己的想象,現(xiàn)在我們就身在音樂廳中欣賞由劉玉等同學(xué)為大家?guī)淼母枨蹲屖澜绯錆M愛》,大家掌聲歡迎。
(歌曲結(jié)束)
男:欣賞完美妙的歌曲,我們繼續(xù)回到我們的主題上來。下面我想請一位同學(xué)回答我?guī)讉€問題。當臺上開始表演時你在做那些事情?(______同學(xué)回答)
男:那當表演過程中我們又應(yīng)該怎么做呢?(______同學(xué)回答)
男:好,謝謝______同學(xué)的回答,請坐。正如這位同學(xué)所說的,我們在節(jié)目開始前,應(yīng)該用熱烈鼓掌歡迎,在表演時就應(yīng)該認真欣賞節(jié)目,這是對表演者的尊重,結(jié)束時,演員謝幕觀眾再次以熱烈的掌聲表示感謝。這是觀眾和演員應(yīng)該遵守的最基本的禮儀。
女:懂禮儀、有禮貌,這都是有道德修養(yǎng)的表現(xiàn),這樣的人就會得到大家的尊重,當然假如不懂禮儀,沒有禮貌的話自然大家就不愿意和他多接觸,可見這文明禮貌和人際交往又是密不可分的。
男:李亞靜,你覺得我們同學(xué)當中有不文明的行為嗎?
女:有啊,像見到老師不問好,進辦公室不喊報告,這樣的一些小的細節(jié)就很容易被大家給忽視了。接下來,請全班同學(xué)都行動起來,找找生活的細節(jié),在你眼中,我們生活的地方里有哪些不文明行為或者說失禮行為讓你厭惡和鄙棄?
(全班同學(xué)每人說一條)
男:好,剛才每個同學(xué)都找到了目前存在的不文明現(xiàn)象,大家都認識到不講文明也會對人或者物帶來很大的傷害。通過這個活動我們發(fā)現(xiàn),其實你在觀察別人的同時,周圍人也在觀察著你。讓我們行動起來,嚴于律己,做文明學(xué)生。下面請看模擬法庭。
(小品結(jié)束)
女:看完了精彩的小品,我先給大家?guī)追昼姲芽赐晷∑返母惺芟嗷ビ懻撘幌隆?br>
(2分鐘后)
女:各位請安靜下來,從剛才熱烈的討論來看,大家都很有感觸。那么我們就請幾位同學(xué)結(jié)合自己談?wù)勊母惺堋?br>
(幾位同學(xué)發(fā)言,)
女:幾位的發(fā)言都很精彩,都把認識到了文明禮儀的重要性。那到底我們中學(xué)生又應(yīng)該注意那些文明禮儀呢?下面就有請______同學(xué)給大家講講我門中學(xué)生的文明禮儀的規(guī)范。
(??_______講解中學(xué)生文明禮儀)
男:聽完了_______同學(xué)的講解相信大家對中學(xué)生的文明禮儀又有了新的了解和認識。李亞靜,我們中國是五千年歷史的文明古國。那么講文明懂禮貌的人和事自然是不勝枚舉了,你能舉幾個出來嗎?
女:看來你是想要考考我,這個還難不倒我。像孔融讓梨,黃香溫席、王郎臥冰等等。
男:看來這個還真難不倒你,那有一個程門立雪的典故不知道你聽過沒有。
女:這個還真沒有聽過。
男:別急我馬上就找個同學(xué)來給大家講講這個程門立雪的故事,有請_______。
(_______同學(xué)講故事)
男:聽完了程門立雪的故事,相信大家對古代人的講禮也有了一定的認識吧,我們也請幾位來談?wù)勊犕赀@個故事的感受
(同學(xué)發(fā)言)
女:剛才的幾位同學(xué)說的都非常好,把故事和我們的現(xiàn)實生活相聯(lián)系起來,說明從古至今,禮都是至關(guān)重要的。但是我們講文明懂禮儀的行動還在進行中,作為中華民族的后代,我們有責任為繼承和發(fā)揚我國的文明古國,禮儀之邦作出貢獻。
男:是的,今天我們看到聽到很多關(guān)于講文明懂禮儀的人和事,那么我們就應(yīng)該重視起來,不要讓它只是停留在我們的思想中,讓我們把它付諸于行動中來。
男:2008年,萬眾矚目的奧運會將在我國北京召開。我們不僅要在技術(shù)上不輸給別的國家,同樣在精神文明上我們一樣要展現(xiàn)出中國禮儀之邦的風采。
女:我們九年一班是九年級的優(yōu)秀班,我們應(yīng)該在文明禮儀方面怎么做呢?下面有請班長孫曉娜同學(xué)代表我們?nèi)嘈x講文明懂禮貌倡議書。
(倡議書……)
男:短短的四十五分鐘已經(jīng)過去,我們的主題班會也接近尾聲了。今天家長在百忙之中來參加我們的班會,相信我們的家長現(xiàn)在一定有自己的感受,下面我們將采訪一下家長,請家長給我們提出期望。
(采訪家長)
(班主任總結(jié))
男:做個成功的人,懂得文明禮儀是非常重要的。希望我們每一個人都可以從小事做起,走向成功。
男、女:九年一班文明禮儀在我心中主題班會到此結(jié)束,謝謝各位。
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