怎樣自編幼兒舞蹈

幼
兒舞蹈一般是由適合幼兒彩喲各種舞慧隱步與手和
頭部的不同動作有機組合而成的。下面談?wù)勗鯓幼跃幱讕孜璧浮?br/>掌握編舞的規(guī)律性
所謂規(guī)律性,一般指動作的重復(fù)性,在方位上的對稱性與連貫性。如歌曲《鮮花邢首句與末句的詞意很接近,這兩處的動作可處理成重復(fù),動作的對稱性在幼兒舞蹈中最常見,如左、不拗兒的動作對稱,或四周幼兒腔枝動作相同等,動作在方位上企】連貫性是指舞蹈時,在一個方位上的動作具有連貫性,如采茶舞中采茶的動作,左面采一下,中間采一下,右面采一下。利用這些規(guī)律編舞,可使動作集中伍碧敏,有變化,有節(jié)奏,避免產(chǎn)生支離破碎的感覺。
熟悉歌曲,確定基本舞步
編舞前必須熟悉歌曲或樂曲,掌握樂曲的墓本節(jié)奏型,然后確定基本舞步。基本舞步分主舞步與glJ舞步。主舞步反映了一個舞蹈的性質(zhì)與風(fēng)格,所以,在整個舞蹈中出現(xiàn)的次數(shù)最多。副舞步的特點與主舞步的性質(zhì)相反。活潑歌曲的主舞步也是活潑的,如加上一個樹予情的副舞步,舞蹈的色彩便比較豐富,有起有伏有變化,同時也能調(diào)節(jié)幼兒的體力。如舞蹈《鮮花開》可選較活潑的跑點步為主舞步,第三樂句可采用較平穩(wěn)的小碎步為副舞步。