假設(shè)你是“世界何時(shí)鑄劍為犁”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)的組長你計(jì)劃怎樣完成這個(gè)任務(wù)?請你寫出...
假設(shè)你是“世界何時(shí)鑄劍為犁”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)的組長你計(jì)劃怎樣完成這個(gè)任務(wù)?請你寫出你們小組的主要活動(dòng)過程,并自擬一個(gè)新穎、恰當(dāng)?shù)闹黝}.
1個(gè)回答
主題:化干戈為玉帛--要和平,不要戰(zhàn)爭 活動(dòng)過程:(1)講戰(zhàn)爭故事.向同學(xué)講自己搜集整理的戰(zhàn)爭故事,看誰講得最生動(dòng)有趣.另外小組同學(xué)也可進(jìn)行小品或啞劇表演來配合,以增加對戰(zhàn)爭的理解.(2)吟誦戰(zhàn)爭詩詞.伴隨著戰(zhàn)爭,產(chǎn)生了豐富的戰(zhàn)爭文化.讓小組同學(xué)吟誦古今描寫戰(zhàn)爭的詩詞以及關(guān)于戰(zhàn)爭的成語,看誰說得多,說得好.通過活動(dòng),盡可能地豐富我們的文化積累.讓我們更好地體會詩歌的獨(dú)特魅力,領(lǐng)略戰(zhàn)爭的悲慘和戰(zhàn)士的戰(zhàn)地感受.(3)走訪交流戰(zhàn)爭遺跡.走訪當(dāng)?shù)亓粝碌膽?zhàn)爭遺址,做好記錄;然后交流一下走訪的見聞和感受.
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“不要暴力”和“鑄劍為犁”雕像的設(shè)計(jì)意圖是什么?
第一個(gè)寓意聯(lián)合國以和平方式解決爭端,維護(hù)世界和平第二個(gè)象征著人類要終結(jié)戰(zhàn)爭,把毀滅武器變成勞動(dòng)的工具,以造福于人類
鑄劍為犁的手抄報(bào),板塊怎么設(shè)計(jì)?
故事,來源,戰(zhàn)爭帶來的后果,希望和平的名言等
八年級各班開展“世界何時(shí)鑄劍為犁”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),假如你擔(dān)任本班此次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,你需要完成這些事情。(4分)(1) 請你為本環(huán)節(jié)安排兩個(gè)具體的活動(dòng)。 (2分
試題答案:(1)示例:①實(shí)地考察,尋訪戰(zhàn)爭遺址。 ②登門拜訪老革命,聽他們講戰(zhàn)斗故事。③上網(wǎng)(圖書館)搜集有關(guān)戰(zhàn)爭的資料。 ④讀一部戰(zhàn)爭題材的名著。 (能圍繞主題達(dá)到“了解戰(zhàn)爭”目的的活
組織職能的設(shè)計(jì)任務(wù)
1.組織設(shè)計(jì)所面對的基本矛盾 矛盾是:管理對象的復(fù)雜性與個(gè)人能力的有限性。組織設(shè)計(jì)的基本任務(wù),就是如何發(fā)揮管理者群體的作用,有效地管理復(fù)雜多變的對象。 2.組織設(shè)計(jì)的目的 發(fā)揮整體大于部分之和的優(yōu)勢...
全文人類基因組計(jì)劃的主要任務(wù)是什么?
研究人類基因,并通過研究來找出其他醫(yī)療途徑,你這個(gè)問題放這里不大好把,這里是WOW專區(qū)~
計(jì)劃工作的任務(wù)
計(jì)劃工作的任務(wù),就是搭頃根據(jù)社會的需要以及組織的自身能力,確定出組織在一定時(shí)期內(nèi)的奮斗目標(biāo);通過計(jì)劃的編制、執(zhí)行和檢查,協(xié)調(diào)和合理安排組織中各方面的經(jīng)營和管理活動(dòng),有效地利用組織的人力、物力和財(cái)力資...
全文計(jì)劃工作的任務(wù)和內(nèi)容有哪些?
計(jì)劃工陸灶作的任務(wù)和內(nèi)容: 計(jì)劃早衫扮工作的任務(wù)和內(nèi)容,就是根據(jù)社會的需要以及組織的自身能力,確定出組織在一定時(shí)期內(nèi)的奮斗目標(biāo);通過計(jì)劃的編制、執(zhí)行和檢查,協(xié)調(diào)和合理安排組織中各方面的經(jīng)營和管理活...
全文什么叫鑄劍為犁?說說你的理解?
漫長的人類歷史充斥著血腥的戰(zhàn)爭,與此同時(shí),愛好和平的人民又不斷發(fā)出鑄劍為犁的呼喚。 銷熔武器以制造務(wù)農(nóng)器具。意思是要和平不要戰(zhàn)爭
鑄劍為犁
古人銷熔武器以制造務(wù)農(nóng)器具,鑄劍為犁說明的是一取一舍的關(guān)系,放棄戰(zhàn)爭,要求和平。這樽雕像反應(yīng)了人們對和平的渴望與期待。向全世界敲響和平的鐘聲,讓戰(zhàn)爭和死亡不再踐踏著公理和正義 這座青銅雕像是由葉夫...
全文鑄劍為犁的典故
鑄劍為犁 發(fā) 音 zhù jiàn wéi lí 釋 義 銷熔武器以制造務(wù)農(nóng)器具。 出 處 《孔子家語·致思》:“鑄劍習(xí)以為農(nóng)器,放牛馬于原藪,室家無離曠之思,千歲無戰(zhàn)斗之患。”
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