尊師的名人事例有哪些？

1.
孔子尊師

公元前
521
年春，孔子得知他的學(xué)生宮敬叔奉魯國(guó)國(guó)君之命，要前往周朝京都洛陽(yáng)去朝拜
天子，覺(jué)得這是個(gè)向周朝守藏史老子請(qǐng)教
“
禮制
”
學(xué)識(shí)的好機(jī)會(huì)，于是征得魯昭公的同意后，
與宮敬叔同行。
到達(dá)京都的第二天，
孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。
正在書(shū)寫(xiě)《道德
經(jīng)》的老子聽(tīng)說(shuō)譽(yù)滿天下的孔丘前來(lái)求教，趕忙放下手中刀筆，整頓衣冠出迎?？鬃右?jiàn)大門(mén)
里出來(lái)一位年逾古稀、精神矍鑠的老人，
料想便是老子，
急趨向前，恭恭敬敬地向老子行了
弟子禮。進(jìn)入大廳后，孔子再拜后才坐下來(lái)。老子問(wèn)孔子為何事而來(lái)，孔子離座回答：
“
我
學(xué)識(shí)淺薄，對(duì)古代的
?
禮制
?
一無(wú)所知，特地向老師請(qǐng)教。
”
老子見(jiàn)孔子這樣誠(chéng)懇，便詳細(xì)地抒
發(fā)了自己的見(jiàn)解。

回到魯國(guó)后，孔子的學(xué)生們請(qǐng)求他講解老子的學(xué)識(shí)?？鬃诱f(shuō)：
“
老子博古通今，通禮樂(lè)之
源，明道德之歸，確實(shí)是我的好老師。
”
同時(shí)還打比方贊揚(yáng)老子，他說(shuō)：
“
鳥(niǎo)兒，我知道它能
飛；魚(yú)兒，我知道它能游；野獸，我知道它能跑。善跑的野獸我可以結(jié)網(wǎng)來(lái)逮住它，會(huì)游的
魚(yú)兒我可以用絲條縛在魚(yú)鉤來(lái)釣到它，
高飛的鳥(niǎo)兒我可以用良箭把它射下來(lái)。
至于龍，
我卻
不能夠知道它是如何乘風(fēng)云而上天的。老子，其猶龍邪！
”

2.

“程門(mén)立雪”的故事

在北宋時(shí)期，福建將東縣有個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士，
他特別喜好鉆研學(xué)問(wèn)，到處尋師訪友，曾就學(xué)
于洛陽(yáng)著名學(xué)者程顥門(mén)下。
程顥死后，
又將楊時(shí)推薦到其弟程頤門(mén)下，
在洛陽(yáng)伊川所建的伊
川書(shū)院中求學(xué)。

楊時(shí)那時(shí)已四十多歲，學(xué)問(wèn)也相當(dāng)高，但他仍謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，尊師敬友，深得程頤的
喜愛(ài)，被程頤視為得意門(mén)生，得其真?zhèn)鳌?br/>
一天，
楊時(shí)同一起學(xué)習(xí)的游酢向程頤請(qǐng)求學(xué)問(wèn)，
卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。
楊時(shí)便勸
告游酢不要驚醒老師，于是兩人靜立門(mén)口，等老師醒來(lái)。一會(huì)兒，天飄起了鵝毛大雪，越下
越急，
楊時(shí)和游酢卻還立在雪中，游酢實(shí)在凍的受不了，
幾次想叫醒程頤，
都被楊時(shí)阻攔住
了。

直到程頤一覺(jué)醒來(lái)，
才赫然發(fā)現(xiàn)門(mén)外的兩個(gè)雪人！
從此，
程頤深受感動(dòng)，更加盡心盡力
教楊時(shí)，楊時(shí)不負(fù)重望，終于學(xué)到了老師的全部學(xué)問(wèn)。之后，楊時(shí)回到南方傳播程氏理學(xué)，
且形成獨(dú)家學(xué)派，世稱(chēng)
“
龜山先生
”
。

后人便用“程門(mén)立雪”這個(gè)典故，
來(lái)贊揚(yáng)那些為求學(xué)師門(mén)，
誠(chéng)心專(zhuān)志，
尊師重道的學(xué)子