從百草園到三味書屋 的 故事情節(jié)和感受

2024-01-12 09:39

不要其他東西
1個回答
這是魯迅回憶童年生活的文章。



本文包括兩個部分,兩部分之間表現(xiàn)了作者由童年的游戲、玩樂到長大讀書的成長過程。



作者先從百草園生活寫起,點出那里曾經(jīng)是“我的樂園”。慢慢地,“我”長大了,家里人要送“我”去讀書,“我”不得不離開“我的樂園”了。文章接著寫在三味書屋的讀書生活。魯迅曾經(jīng)在三味書屋生活了7年,他對當(dāng)年三味書屋的陳設(shè)記憶猶新,對老師的“和藹”、自己的“恭敬”歷歷在目,從中不難體會到他對這段生活的深情。





通過對百草園和三味書屋的回憶,表現(xiàn)作者兒童時代對自然的熱愛和對知識的追求,以及天真、幼稚、歡樂的心理。同時對封建教育束縛兒童身心發(fā)展做出了批判。
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從百草園到三味書屋長媽媽的性格?
1個回答2024-02-27 05:37
從百草園到三味書屋“長媽媽”的性格特征是愚昧麻木,樸實善良。 長媽媽是魯迅兒時的保姆,她睡相不好、喜歡切切察察,而且還踩踏死魯迅喜愛的隱鼠,這些都使魯迅對她感到厭煩,但是當(dāng)她真誠善良的一面表現(xiàn)出...
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《從百草園到三味書屋》
1個回答2022-08-22 22:11
去買本教材全解
從百草園到三味書屋
1個回答2022-11-22 12:17
暗暗暗暗暗暗暗暗暗暗
從百草園到三味書屋
1個回答2022-09-10 13:33
去看《朝花夕拾》
百草園與三味書屋表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情
1個回答2022-09-27 05:25
贊同樓上的說法
從百草園到三味書屋1、學(xué)完從百草園到三味書屋后,某班學(xué)生對文中的我和小伙伴們的學(xué)...
1個回答2024-02-04 15:15
好懷念我上學(xué)時的歲月呵,有十多年了吧.我想了想,我把我對文章的理解在這里來個拋磚引玉. 我的看法:當(dāng)時的歷史背景,中國還是一個封建制度統(tǒng)制的時代,所以對于先生來說,他的思想和現(xiàn)在的教師相比會嚴(yán)厲很多....
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從百草園到三味書屋的讀后感
1個回答2022-12-17 18:15
謝謝了~~~
從百草園到三味書屋的寫作方法是什么
1個回答2023-01-20 14:57
應(yīng)該是夾敘夾憶!
從百草園到三味書屋簡介
1個回答2024-02-19 18:52
段落大意  百草園和三味書屋是魯迅童年生活過的兩個地方。閱讀時抓住地點的變化可將全文分為兩部分。每部分又可按時間和事情的不同分為幾層。   全文可分兩部分。   第一部分(1~9):回憶百草園...
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從百草園到三味書屋講了什么?
1個回答2024-02-12 19:15
一、(1~9)百草園是我的樂園,它給了我自由,給了我快樂,同時給了我知識。 (1)百草園景色優(yōu)美。動植物豐富,各具形態(tài),色彩。寫出了春、夏、秋三季的景色,豐富、多彩。從整體寫到局部,動靜結(jié)合,層...
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