五年級(jí)的孩子調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常跟同學(xué)打架老師該如何教育？

一般情況下孩子整天和同學(xué)打架，可能有這樣一些原因：

1.這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想，在學(xué)習(xí)上得不到老師和家長(zhǎng)的認(rèn)可，內(nèi)心迫切的想要證明和表現(xiàn)自己，而一次次的打架想在“征服”別人的同時(shí)獲得某種存在感。

2.同學(xué)們因?yàn)槟撤N原因不喜歡（特別是集體都不喜歡這個(gè)孩子）這位同學(xué)，這位同學(xué)想要通過(guò)武力征服別人希望獲得認(rèn)同，讓他不喜歡的人“閉嘴”。

3.經(jīng)常被老師批評(píng)，被同學(xué)不斷的打小報(bào)告，內(nèi)心存在“報(bào)復(fù)”這些打小報(bào)告同學(xué)的目的，通過(guò)男子漢的方式（打架）來(lái)“恐嚇”別人。

4.單純的為打架而打架，在游戲的過(guò)程中因?yàn)闊o(wú)法控制自己的情緒，玩鬧變成打架。

5.一直得不到老師的認(rèn)可，通過(guò)不斷的“挑釁”同學(xué)，和同學(xué)產(chǎn)生各種沖突來(lái)獲得老師的關(guān)注，讓老師重視他們的存在。

……

或許還有其他各種各樣的原因，每一個(gè)遇到這樣學(xué)生的老師都會(huì)感到“身心疲憊”，很多老師也會(huì)感覺到無(wú)論老師如何說(shuō)服教育都不能改變這個(gè)孩子，孩子依然我行我素，其實(shí)真的要改變一個(gè)孩子一學(xué)期甚至一年的時(shí)間真的不夠，如果一個(gè)老師能堅(jiān)持幾年時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行說(shuō)服教育和引導(dǎo)，孩子就一定會(huì)改變，可是老師哪有幾年的時(shí)間跟著一個(gè)學(xué)生的呢？換一個(gè)老師之后就又是一次性的輪回，如果這些孩子的家長(zhǎng)再不關(guān)注和配合的話，那么這樣的熊孩子的成長(zhǎng)也就只能隨機(jī)和隨意了！

盡量的平和心態(tài)，如果能把這些熊孩子看成自己的孩子，有那樣的耐心，孩子就一定會(huì)有改變，就算表面上看不出來(lái)，但是在他們的內(nèi)心世界，一定在某個(gè)時(shí)間會(huì)感激這樣的一位老師，那樣溫柔、耐心的對(duì)待過(guò)他們。

做老師，學(xué)生的尊重和感激，從某種程度上來(lái)說(shuō)，才是最大的收獲。