評價一下幼兒園英語教案

2024-01-10 09:55

中班英語活動教案:Our animal friends 一、目標(biāo): 1、認(rèn)識新單詞:Sheep. Cock. Frog. Gorila 能用肢體語言表現(xiàn)各種動物。 2、學(xué)習(xí)將新單詞替換到已學(xué)兒歌中。 3、培養(yǎng)英語語感、韻律感、鼓勵幼兒大膽參入英語活動,體驗(yàn)英語活動的樂趣。 二、準(zhǔn)備:大自然的背景圖,小動物卡片若干張、帽子。 三、過程: 1、Warm up 律動。 2、運(yùn)用直觀材料(背景圖)引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)舊知識。 師:What can you see in this picture? 幼:Sun,clouds, rainbow, grass, flower, butterfly, duck, fish. 3、展示新動物個體圖片,配合動作,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識新單詞。 師:Today, we’ll meet some new friends. Look,who is coming? 4、學(xué)習(xí)新單詞: ○1、以“聽我讀”、“哏我讀”、“大聲讀”的步驟初步掌握新單詞。 ○2、查看整體掌握情況。 5、通過游戲鞏固內(nèi)容: ○1、Game1:I say u do(教師說單詞,幼兒做出表現(xiàn)單詞的動作)。 ○2、Game2:Guess who I am (點(diǎn)個別幼兒扮演動作,臺下幼兒來猜)。 ○3、魔術(shù):Magic hat (從空帽子里變出動物卡片,分發(fā)給每個幼兒)。 ○4、集體Gam
1個回答
優(yōu)點(diǎn)我就不說了,我建議你把這些小動物串聯(lián)成故事,第一步熱身可以用 小動物的動作 聲音等帶學(xué)生進(jìn)入到課堂中動物的世界,第二步把背景圖當(dāng)作故事的主體復(fù)習(xí)舊知的同時引入本課的新詞,第四步學(xué)習(xí)新單詞有點(diǎn)單調(diào),這步用在小學(xué)生身上還勉強(qiáng)可以 但幼兒身上有點(diǎn)枯燥了,另外游戲環(huán)節(jié)第四個怕到時候上課孩子們配合不好,畢竟這是面向幼兒園的小朋友,總之我個人感覺你的這篇教案所教授的不是幼兒園小朋友 而是小學(xué)生
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五大領(lǐng)域中的哪一個領(lǐng)域。你不說我只能先給你個模板。自己去替換內(nèi)容吧。 見附件。態(tài)森 幼兒園教材一般配教師用書,可以去拿來帆埋畝參液弊考。
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什么是 幼兒園案例分 ??? =,=
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看你所在園所的安排了,而且看你寫的是日常教案還是公開課的教案了。 日常教案一般就是:1、目標(biāo) 2、準(zhǔn)備 3、過程 4、反思 公開課的教案一般是:1、對象 2、領(lǐng)域 ...
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