幼兒園識(shí)字怎么教

1、充分利用墻飾。

將墻壁裝飾與文字相融合。如在各班入口處張貼對(duì)應(yīng)的班牌，以方便學(xué)童認(rèn)字；把“電視機(jī)”、“鋼琴”、“桌子”等漢字放在活動(dòng)室內(nèi)；將印有兒童名字的卡片，分別貼在各自的座位上；活動(dòng)區(qū)域的名字也用漢字標(biāo)注；在活動(dòng)區(qū)墻壁上貼上常用漢字，明跡讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)與交流中認(rèn)識(shí)到周圍的文字。

2、在活動(dòng)區(qū)中提供適當(dāng)?shù)淖R(shí)字材料

活動(dòng)區(qū)域內(nèi)擺放著各類閱讀資啟稿料，讓孩子們可以自由地拿取、閱讀、閱讀各類圖書(shū)及卡片。并設(shè)置了一個(gè)小型的講臺(tái)，讓孩子們和他們的伙伴一起朗讀他們喜愛(ài)的文學(xué)。

3、把識(shí)字活動(dòng)貫穿于一日生活的各個(gè)環(huán)悄槐孝節(jié)之中

在交談中與漢宇相識(shí)。將兒童的談話原原本本地記錄并朗讀；將幼兒所繪的圖畫(huà)編好后，老師將其書(shū)寫(xiě)于圖的邊緣，一面指點(diǎn)，一面向兒童朗誦，讓兒童了解文字的作用，并對(duì)其感興趣。