盡管幼兒園老師反復叮嚀，我的孩子總難以養(yǎng)成臨睡前刷牙的習慣。我做出樣子，希望他能模仿；我給他講道理，臨睡前刷牙甚至比清晨...

D

解析：

由文段可知，“幼兒園老師反復叮嚀”、“我自己做出樣子”、“給孩子講道理”均無法讓孩子養(yǎng)成睡前刷牙的習慣，隨后由“后來”引出重點，即每天晚上他臨睡前給他講一個故事，并要求他聽故事之前刷牙。幾周之后，只要一拿起故事書，孩子就會立即去刷牙。故文段側(cè)重于強調(diào)對策，說明重復性行為使孩子養(yǎng)成了臨睡前刷牙的習慣，對應(yīng)D項。

A項，未體現(xiàn)文段中的核心話題“養(yǎng)成習慣”，缺少主題詞，且文段并未體現(xiàn)“喜歡聽故事是幼兒的天性”，無中生有，排除；

B項，“家長在教育幼兒方面比幼兒園更有效”，無關(guān)對比，文段并未體現(xiàn)家長和幼兒園之間的對比，排除；

C項，“榜樣比說教對幼兒更有效”與文意相悖，文段明確指出家長做榜樣、講道理都難以奏效，排除。

故正確答案為D。