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老師在講故事時(shí)，經(jīng)常會(huì)用不同的語氣、語速來表現(xiàn)故事中不同的角色，這樣做是為了引起幼兒的( )。

2023-12-14 17:31

A.無意注意B.有意注意C.有意后注意D.注意轉(zhuǎn)移

1個(gè)回答

2023-12-14 21:22

【答案】：A
3～6歲幼兒的注意以無意注意為主。刺激物的物理特性是引起幼兒無意注意的主要因素。強(qiáng)烈的聲音、鮮艷的顏色、生動(dòng)的形象、突然出現(xiàn)或變化的刺激物，都容易引起幼兒的無意注意。老師在講故事時(shí)采用不同的語氣、語速來表現(xiàn)故事中的不同角色，這樣做是為了引起幼兒的無意注意。

1個(gè)回答2024-01-24 05:57

A 解析： 3～6歲幼兒的注意以無意注意為主。刺激物的物理特性是引起無意注意的主要因素。強(qiáng)烈的聲音、鮮明的顏色、生動(dòng)的形象、突然出現(xiàn)或變化的刺激物.都容易引起幼兒的無意注意。老師在講故事時(shí)，...

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老師在講故事時(shí),經(jīng)常會(huì)用不同的語氣、語速來表現(xiàn)故事中不同的角色。這樣做是為了引起幼兒的( )。

1個(gè)回答2024-02-19 17:53

A 解析：正確A 3~6歲幼兒的注意以無意注意為主,刺激物的物理特性是引起無意注意的主要因素。強(qiáng)烈的聲音、鮮明的顏色、生動(dòng)的形象、突然出現(xiàn)或變化的刺激物,都容易引起幼兒的無意注意。老師在講故...

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老師在講故事時(shí),經(jīng)常會(huì)用不同的語氣、語速來表現(xiàn)故事中不同角色,這樣做是為了引起幼兒的( )

1個(gè)回答2024-03-16 19:40

[育萃專家解析]A。3~

老師在講故事時(shí)，經(jīng)常會(huì)用不同的語氣、語速來表現(xiàn)故事中不同的角色，這樣做是為了引起幼兒的（??）。

1個(gè)回答2024-03-16 13:12

A 解析：本題考查注意的分類。無意注意也叫不隨意注意，指事先沒有預(yù)定目的，也不要求意志努力的注意。無意注意發(fā)生時(shí)，人的意識(shí)控制性水平較低，它是注意的初級(jí)形式。刺激物的強(qiáng)度、新異性、活動(dòng)和變化，...

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老師在講故事時(shí),經(jīng)常會(huì)用不同的語氣、語速來表現(xiàn)故事中不同的角色。這樣做是為了引起幼兒的()。

1個(gè)回答2024-01-26 06:18

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【單選題】老師在講故事時(shí),經(jīng)常會(huì)用不同的語氣、語速來表現(xiàn)故事中不同角色,這樣做是為了引起幼兒的()。

1個(gè)回答2024-02-24 05:46

無意注意

【單選題】老師在講故事時(shí)，經(jīng)常會(huì)用不同的語氣、語速來表現(xiàn)故事中不同的角色，這樣做是為了引起幼兒的()

1個(gè)回答2024-05-17 18:11

無意注意

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1個(gè)回答2024-03-10 06:33

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1個(gè)回答2023-04-17 07:55

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老師在講故事時(shí)，經(jīng)常會(huì)用不同的語氣、語速來表現(xiàn)故事中不同的角色，這樣做是為了引起幼兒的( )。

老師在講故事時(shí)，經(jīng)常會(huì)用不同的語氣、語速來表現(xiàn)故事中不同的角色，這樣做是為了引起幼兒的( )。

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