為了你好，所以騙你

昨天網(wǎng)上有個(gè)新疆哈密的媽媽騙3歲女兒的視頻走紅。2號(hào)那天，媽媽給3歲的女兒買了個(gè)棉花糖，她吃了很多。因?yàn)樘欠趾蜕兀瑡寢尣幌胱屌畠憾喑?，可女兒不肯放下。在上衛(wèi)生間的時(shí)候就突發(fā)奇想，騙女兒說棉花糖臟了要洗一下，結(jié)果全洗沒了。女兒嚎啕大哭。網(wǎng)友說，但凡有個(gè)幼兒園文憑也不會(huì)被騙。

這事兒有點(diǎn)好玩，有想象力，跟童話似的。讓我想起網(wǎng)上的一個(gè)小視頻；小浣熊連著兩次把棉花糖放進(jìn)水里，棉花糖不見了。

但看著孩子哭得傷心，心里又挺不是滋味的。

棉花糖吃多了對(duì)牙齒對(duì) 健康 都不好，媽媽肯定是愛孩子，但孩子這么愛棉花糖，又這么信任媽媽，媽媽說洗一下她就去洗一下，就這樣，她失去了心愛的棉花糖。

母女之間的信任不會(huì)有裂縫嗎？下次你再跟她說：火不能碰，不能跟陌生人走，孩子會(huì)不會(huì)將信將疑？

不知道我這算不算上綱上線，站在孩子的立場(chǎng)上，也許她還表達(dá)不出來，但有兩點(diǎn)她是受傷的。一是心愛的東西在眼前消失了，二是被媽媽騙了。她會(huì)有情緒上的傷心和智力上的挫敗感。

也許有人會(huì)說，欺騙不一定是惡意的，有些欺騙就被包裝得很美好。比如圣誕老人的禮物，難道真的有這個(gè)老人嗎？孩子還不是被騙了好多年。

我也這么問自己。圣誕老人送禮物這個(gè)騙和水洗棉花糖這個(gè)騙觀感為啥有些不同。后來我想明白了，后面的騙，是有收?qǐng)龅?，比如父母假扮老人送禮物，把給孩子的禮物放在襪子里，床頭邊，這個(gè)圓圈是完成的。而水洗棉花糖沒法收?qǐng)?，糖沒了。除非媽媽接著編故事：小孩子不能吃太多的糖，吃多了，棉花糖就要順著水到另一個(gè)地方，等到下一次，你遇到它的時(shí)候，可以再吃一點(diǎn)點(diǎn)。

或者亡羊補(bǔ)牢科普一下：你知道為什么棉花糖遇到水會(huì)不見了嗎？因?yàn)樘菚?huì)融化。一是轉(zhuǎn)移一下注意力，弱化被欺騙的受傷感，二是覺得家長除了沒心沒肺騙她以外，還是有兩把刷子可以跟她分享的。失去了棉花糖，收獲了一個(gè)知識(shí)。

我覺得家長一定要把一件事給說圓了，不要覺得孩子騙了就騙了，她哭的樣子好好玩，還拍下來給大家看，成年人覺得孩子好好騙啊，哭的樣子好可愛啊。是可愛，但這個(gè)對(duì)可愛的認(rèn)知是成年人站在智力優(yōu)越感上的觀感，如果孩子能表達(dá)，估計(jì)會(huì)說：可愛NMB。

棉花糖這種東西，孩子肯定喜歡，我小時(shí)候也喜歡，主要是制作過程有夢(mèng)幻感，形狀也很美好。說實(shí)話，一捧棉花糖也沒多少糖，要么不買，買了吃了也沒啥，又不是天天吃，好好刷牙就是了。比起這么騙孩子，吃完這捧棉花糖真沒啥大危害?，F(xiàn)在的孩子吃的東西多，對(duì)食物也就是個(gè)好奇。即使以前，你說有幾個(gè)孩子說到棉花糖是說好吃的，都不是啊，都是好玩。

我以前做過兒童節(jié)目，跟孩子說話都是正常語調(diào)，不會(huì)提高八度，假裝進(jìn)入兒童的世界。和孩子平等交流，蹲下來是為了和孩子平視，擁抱他們是為了傳達(dá)愛，說話的腔調(diào)就正常好了，溝通方式也是誠實(shí)為好。比如媽媽可以一開始就把棉花糖的幾個(gè)壞處說一下啊，然后立個(gè)規(guī)范：買一捧，吃半捧。想念棉花糖的時(shí)候如果能做到不吃，還是可以買的，如果吃多了，就不能買了。

立規(guī)則就好，孩子學(xué)會(huì)遵守規(guī)則，了解這個(gè)世界規(guī)范行為的是規(guī)則，而不是欺騙。

END

作者：魯瑾 電臺(tái)主持人/專欄作者