孩子不喜歡班主任怎么辦？

1、各位同學(xué)，以后就是由這位老師帶領(lǐng)你們做你們的班主任了，希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期里?？梢允斋@到更多的知識(shí)同時(shí)也在新班主任的領(lǐng)導(dǎo)上更進(jìn)一步。

2、今天要告訴大家一個(gè)消息，XX老師升職啦新學(xué)期她將去XX班擔(dān)任班主任，接替即將休產(chǎn)假的XX老師。XX老師來(lái)BBB三年多了，各方面都非常優(yōu)秀，這次升職我們都替她感到非常高興。讓我們祝賀BBB老師升為班主任，同時(shí)歡迎新到來(lái)的DD老師。

3、由于個(gè)人原因，本學(xué)期不能和孩子們一起學(xué)習(xí)和生活了，那接下來(lái)我們將跟著新老師一同開(kāi)啟新學(xué)期。希望家長(zhǎng)朋友們繼續(xù)配合老師的工作，做好家園共育，讓孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

4、由于一些個(gè)人原因，無(wú)法再繼續(xù)承擔(dān)現(xiàn)在的工作，學(xué)校會(huì)安排一位別的老師來(lái)繼續(xù)為孩子們服務(wù)。對(duì)于我很舍不得離開(kāi)大家，家長(zhǎng)們一直都盡力支持著我，我也很喜歡這些孩子們，但因?yàn)闆](méi)辦法克服的原因，所以只能請(qǐng)大家見(jiàn)諒，希望還能繼續(xù)支持鼓勵(lì)新來(lái)的老師，為孩子們一起努力。

5、各位同學(xué)，我要換班了，這是新班主任，以后需要做的事情，大家就聽(tīng)他說(shuō)的話，然后老師做一下自我介紹吧。

孩子不喜歡班主任是學(xué)校生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象，可以怎么辦？有幾個(gè)方法分享給你。

老師

一 請(qǐng)不要責(zé)怪您的孩子，幫助他接納

在日常生活中，我們看到許多家長(zhǎng)當(dāng)碰到孩子不喜歡自己的班主任的時(shí)候 ，我們的家長(zhǎng)非常的著急，然后去責(zé)怪自己的孩子，訓(xùn)斥自己的孩子。

比如說(shuō)，有些家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子說(shuō)，你怎么可以不喜歡班主任呢？你不喜歡班主任你就會(huì)要吃虧的呀，你不喜歡班主任，你怎么能夠?qū)W習(xí)好呢？你不喜歡班主任，你在這個(gè)班里怎么待下去??？……

看到上述情況，是我們?cè)谌粘Ｉ钪薪?jīng)常見(jiàn)到的。

首先我們的家長(zhǎng)的情緒，需要去進(jìn)行調(diào)節(jié)。請(qǐng)記住，著急是解決不了問(wèn)題的。

希望我們首先先看一下孩子不喜歡班主任背后有些什么東西。

那么請(qǐng)您彎下身子，耐下心來(lái)，問(wèn)一問(wèn)孩子，不喜歡班主任的理由是什么？

究竟不喜歡班主任哪里？是不喜歡班主任的教學(xué)方式還是不喜歡班主任對(duì)待學(xué)生的方式還是不喜歡班主任這個(gè)人的長(zhǎng)相……

最重要的是家長(zhǎng)要抱著接納的態(tài)度，允許孩子，可以不喜歡他的班主任。

就像我們?cè)谌粘Ｉ町?dāng)中，蘿卜青菜各有所愛(ài)。還有在教育過(guò)程當(dāng)中，孩子可能有他的價(jià)值觀體系，未必和學(xué)校里的老師的價(jià)值觀是一致的，這也是可以允許的。

有些孩子對(duì)老師的一些做法看不慣，或者是對(duì)老師出現(xiàn)的不公平的對(duì)待，感覺(jué)無(wú)法接受，或者對(duì)老師的有些做法很看不慣，這都是要允許孩子去跟你表達(dá)的。

老師

二 請(qǐng)家長(zhǎng)抱著接納和包容，允許的態(tài)度，鼓勵(lì)您的孩子把他心中的看法和想法事情，狀態(tài)講出來(lái)。即鼓勵(lì)自己的孩子，表達(dá)自己。

在日常生活中，我們的家長(zhǎng)一聽(tīng)到孩子不喜歡自己的班主任就會(huì)很著急，首先想到的就是怎么樣讓孩子去喜歡。

實(shí)際上在日常生活當(dāng)中，我們當(dāng)聽(tīng)到孩子有這樣的想法的時(shí)候，不是首先想著怎么辦，而是首先想著為什么會(huì)這樣。

學(xué)會(huì)去聽(tīng)聽(tīng)您孩子對(duì)事情看法的表達(dá)和他心中的想法，去讓他心里獲得一個(gè)有人傾聽(tīng)的滿足。

三 當(dāng)孩子有了上述表達(dá)，傾訴，情緒被宣泄出來(lái)，做到了以后，我們?cè)賮?lái)和孩子共同看一看，我們可以怎么做更好一點(diǎn)。

家長(zhǎng)在陪伴孩子，表達(dá)了自己對(duì)事情的看法，宣泄了他的情緒之后，我們可以跟孩子一起來(lái)看一看對(duì)于不喜歡這件事情的看待。

可以用自己在日常生活中的人生閱歷來(lái)告訴孩子，不喜歡是很正常的。社會(huì)上任何事情很多事情，也不可能所有的事情都喜歡。

當(dāng)我們碰到不喜歡的事情的時(shí)候，我們是怎么處理的？你可以問(wèn)一問(wèn)孩子在日常生活中他碰到不喜歡吃的東西，或者是碰到不喜歡的人，他是怎么對(duì)待的。

我想說(shuō)，這正是我們教育孩子的契機(jī)，陪伴孩子一起看到處理問(wèn)題的方式，從而學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

以上分享僅供參考，希望能給你帶來(lái)一些小小的幫助。

孩子從上幼兒園開(kāi)始，家長(zhǎng)們就特別擔(dān)心孩子不能融入老師和集體，所以說(shuō)經(jīng)常有家長(zhǎng)反映，孩子總是不喜歡自己的老師，那么孩子不喜歡老師怎么辦？應(yīng)該如何和孩子溝通？

1、正向引導(dǎo)孩子

家長(zhǎng)要對(duì)孩子出現(xiàn)的這個(gè)問(wèn)題，正面的引導(dǎo)。告訴孩子老師也是正常人，和我們沒(méi)有什么區(qū)別，他只是會(huì)教會(huì)你很多東西，老師也可能不是特別完美的，用這樣的方法引導(dǎo)孩子。一定不要順從孩子，孩子說(shuō)什么是什么這樣對(duì)于孩子教育問(wèn)題有一定的影響。

2、及時(shí)與老師溝通

如果孩子不喜歡自己的老師，家長(zhǎng)要和老師多溝通，多了解老師的長(zhǎng)處，用這樣的方法開(kāi)導(dǎo)自己的孩子，同時(shí)要和老師溝通，要老師多關(guān)注一些自己的孩子都作出表?yè)P(yáng)，這樣孩子很快就有所改變。

3、學(xué)會(huì)做人

孩子剛上一年級(jí)的時(shí)候，要讓孩子學(xué)會(huì)有禮貌，尊重他人，這樣的話可以讓孩子學(xué)會(huì)怎樣做人，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)等等這些教育方法對(duì)于孩子改變對(duì)老師的態(tài)度有一定的作用，所以說(shuō)學(xué)會(huì)做人是改變孩子對(duì)老師的看法之一。