鬼門(mén)關(guān)搶回來(lái)的孩子，曾被下兩次病危，一雙手伸出來(lái)讓人落淚

這個(gè)孩子一出生就被送進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室（ICU），出生后兩個(gè)月都沒(méi)見(jiàn)過(guò)親人，連醫(yī)生都勸放棄。

好不容易出來(lái)了又得了疝氣，再次被送進(jìn)了手術(shù)室。才一歲半大的孩子，出生后基本上都在受罪……

出生后被連下兩次病危通知書(shū)，能否保住看緣分

“陳主任好，我們是慕名而來(lái)的”聲音剛落，我的桌子上就“降”下來(lái)一個(gè)娃娃，被家長(zhǎng)環(huán)抱著，一只手拿著一輛玩具車(chē)，一只手被家長(zhǎng)送到了我的面前。

孩子剛剛一歲半，兩只手都有“問(wèn)題”，右手只有四指，左手是Ⅲ型分裂手，一雙手伸出來(lái)真讓人心疼。

說(shuō)起這個(gè)孩子，家長(zhǎng)也特別的感慨。還在孕期時(shí)，孩子就被查出了“臍膨出”，一出生就是重癥，病危通知書(shū)都下了兩次，醫(yī)生也勸放棄。

出院后，十一個(gè)月大的時(shí)候孩子又因?yàn)轲逇獾木壒?，再次被送進(jìn)了手術(shù)臺(tái)室。術(shù)后調(diào)養(yǎng)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，身體終于好了一些，這才有機(jī)會(huì)過(guò)來(lái)矯正手部的畸形。

孩子的性格很好，特別活潑，最擅長(zhǎng)模擬小動(dòng)物的叫聲，短短幾分鐘的時(shí)間，天上飛的地上走的都有模擬得惟妙惟肖，讓人忍不住想鼓掌。

除此之外，家長(zhǎng)還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，孩子的記憶力也很強(qiáng)，很多事看一遍就記住了。上天是公平的，雖給了他一些苦難，但也賦予了他一定的天賦，雖然雙手不夠完美，卻仍是父母眼中的珍寶。

孩子的右手雖然看起來(lái)奇怪，但功能還行，可以不用管。相比之下左手的影響就更大些，不僅外觀不太好，拇指功能也被限制了許多，不過(guò)這些都是可以矯正的。

孩子的手術(shù)我們計(jì)劃分兩期做，第一期先把指體結(jié)構(gòu)矯正好，第二期使它的功能變得相對(duì)正常。在保證血運(yùn)的前提下，盡量將指體矯正到相對(duì)理想的狀態(tài)。術(shù)后孩子的拇指可以獨(dú)立出來(lái)，6 12個(gè)月后即可慢慢建立拇指功能。

分裂手其實(shí)是很罕見(jiàn)的一種手部畸形，手術(shù)難度大比較復(fù)雜，但是是必須要做，因?yàn)榉至咽值暮⒆油耆珱](méi)辦法使用手，對(duì)生活的影響很大，分享一組之前做的分裂手的案例。